Excetuando-se o álcool e o tabaco, as drogas com maior prevalência de uso entre os estudantes brasileiros são, nessa ordem, solventes, maconha e crack.

O uso do metilfenidato para o tratamento do TDAH em crianças pode aumentar o risco do abuso de múltiplas drogas na adolescência.

Estima-se que poucos adolescentes com transtornos pelo uso de substâncias psicoativas tenham outro diagnóstico psiquiátrico comórbido.

O consumo regular de bebidas destiladas é um fator de risco para a evolução do consumo de outras drogas.

Em estudantes brasileiros, há maior prevalência de consumo de álcool e drogas entre adolescentes do sexo masculino.

imipramina

terapia comportamental

fluoxetina

carbamazepina

pimozida

Não há diferença na prevalência do transtorno de conduta em zonas rurais ou urbanas.

A idade média de início desse transtorno está entre quatorze e dezesseis anos de idade.

Sinais neurológicos graves ocorrem frequentemente associados aos transtornos de conduta.

Estudos genéticos demonstram maior concordância para comportamento antissocial em gêmeos monozigóticos do que em dizigóticos.

Pesquisas indicam que adolescentes com transtornos de conduta apresentam quadro de hiper-reatividade autonômica e, por isso, são difíceis de serem condicionados com reforço positivo.

Estudos sugerem que de 40% a 50% das crianças com autismo trabalharão e viverão independentemente quando adultos.

Intervenções precoces têm pouca influência na evolução da doença.

Cuidados parentais inadequados são fatores de risco para o autismo.

Estudos neuroanatômicos e neuropatológicos mediante neuroimagem e autópsia revelaram padrões consistentes de anomalias neurobiológicas em crianças autistas.

O autismo é considerado uma inabilidade crônica e vitalícia.

transtorno opositivo desafiante

agorafobia

transtorno de ansiedade de separação

fobia simples

síndrome do pânico

Alucinações visuais ocorrem em cerca de 90% dos casos de esquizofrenia infantil.

A esquizofrenia com início na infância costuma ter um bom prognóstico.

A presença de sintomas positivos está relacionada com piores prognósticos.

A prevalência de esquizofrenia iniciada na infância corresponde a 50% da prevalência de esquizofrenia iniciada na idade adulta.

De acordo com pesquisas, há uma relação entre filhos esquizofrênicos e mães que foram expostas a vírus no segundo trimestre de gestação.

O diagnóstico de transtorno afetivo bipolar com sintomas psicóticos é feito quando as alucinações e os delírios ocorrem sem alterações afetivas pelo período mínimo de duas semanas.

Em pacientes com transtornos bipolares, episódios de alcoolismo, uso de drogas e doenças neurológicas são fatores de risco para o aparecimento de episódios mistos e de ciclagem rápida.

Imipramina é um medicamento eficaz para o tratamento da depressão no adolescente.

Ideias suicidas costumam ocorrer antes dos dez anos de idade.

Os sintomas comumente observados em crianças na fase prépuberal com depressão são hipersonia, aumento de peso, sensação de infelicidade e desesperança.

bulimia nervosa.

anorexia nervosa.

anorexia nervosa.

transtorno obsessivo compulsivo.

transtorno de personalidade borderline.

O centro de processamento da linguagem localiza-se no lobo pré-frontal esquerdo.

O transtorno de aprendizagem ocorre geralmente em decorrência de retardo mental, privação sensorial e(ou) fatores culturais.

A prevalência dos transtornos de aprendizagem na população escolar, conforme a literatura americana, é de aproximadamente 4% a 5%.

Cerca de 90% dos indivíduos com transtorno de aprendizagem apresentam dificuldades de expressar-se mediante a escrita, dado o reduzido quociente intelectual.

O prognóstico dos transtornos de aprendizagem depende mais dos métodos de intervenção que da gravidade do transtorno.

Aos dois anos e meio de idade, a criança reconhece o próprio sexo, porém não identifica adequadamente o do outro.

Apenas a partir dos doze anos de idade há certa estabilidade na identidade sexual dos indivíduos.

A masturbação em criança pré-escolar indica alterações psicopatológicas.

A masturbação costuma iniciar-se na fase do desenvolvimento de operações concretas.

A partir dos seis anos de idade, a criança consegue reconhecer o sexo do outro com base nas características físicas.