Dentre os extratos notáveis na história da matemática, Arquimedes (287 a.C - 212 a.C.) frequentemente considerado o maior matemático da antiguidade, e um dos maiores físicos de todos os tempos (ao lado de Newton, Euler e Gauss).
Três dos trabalhos remanescentes de Arquimedes se dedicam a geometria plana. São eles, A Medida de um Círculo, A Quadratura da Parábola e Sobre as Espirais. Foi no primeiro deles que que Arquimedes inaugurou o método clássico para o cálculo de ?, e essa problemática trata da: 

No âmbito do ensino-aprendizagem da Matemática, segundo os Parâmetros Curriculares Nacionais (Brasil, 1998, p. 42), é consensual a ideia de que não existe um caminho que possa ser identificado como único e melhor para o ensino de qualquer disciplina. No entanto, conhecer diversas possibilidades de trabalho, em sala de aula, é fundamental para que o professor construa sua prática. Dentre elas, destacam-se ____________________________________________________________, recursos que podem servir como instrumentos para a construção das estratégias de ensino da Matemática. Assim é importante o professor conhecer as diversas possibilidades de trabalho para construir a sua prática.
A alternativa que preenche corretamente a lacuna no enunciado é:

Uma progressão geométrica cujo primeiro termo e razão são desconhecidos, é representada da seguinte forma: ( -x , 3x , -9x , ... ).
Se nessa sequência o oitavo termo assumir o valor de 4374, o primeiro termo será um número: 

A esteira é um equipamento prático e bastante comum para quem quer correr ou caminhar em um local fechado, sem se preocupar com as oscilações do clima na rua. Algumas esteiras têm uma inclinação que chega até 15 graus e sua velocidade pode variar de 8 km até 16 km, como o modelo abaixo.
Fonte: https://manuais.smartbr.com
A inclinação dessa rampa em metros é de:
Dados: sen15º = 0,2              cos15º = 0,9               tg15º = 0,2

Considere as matrizes 2x2,  Se A = B, então a soma (x + y + z + w) resulta em:

Use ?2 = 1,4

A imagem abaixo mostra a representação gráfica de f(x) no plano cartesiano. Considere as informações do gráfico e analise as afirmações.
Fonte: https://escolaeducacao.com.br
I. O gráfico representa uma função do 1º grau.
II. Se a função tem abscissa negativa, sua ordenada sempre será negativa.
III. O gráfico representa uma função decrescente.
IV. A função pode ser representado por f(x) = ? 4 /3 x + 4

Estão corretas:

O serviço de coleta domiciliar comum porta a porta está presente em 100% das vias, cobrindo os 96 distritos do município de São Paulo. Diariamente, a cidade de São Paulo coleta 12 mil toneladas de resíduos domiciliares, cerca de 360 mil toneladas/mês. Uma pesquisa realizada em 5 bairros de zonas distintas da cidade, com 924 moradores, mostra os resultados em relação a satisfação do serviço prestado pelas empresas de coleta.
Os dados estão dispostos na tabela abaixo.
                Satisfação                             %             Muito satisfeito                      0,2413               Satisfeito                             0,1375              Insatisfeito                            0,2608              Indiferente                            0,3604
Sendo assim a difer... Ver mais

Quanto vale o triplo de duas centenas e cinquenta unidades?

A distância entre a casa e o trabalho de Gabriela é igual a 4,6km. Essa distância, em metros, é igual a:

No início do mês, uma loja dispunha de um estoque de 200 celulares. Ao longo do mês, foram vendidos 85% dos aparelhos. Assinalar a alternativa que mostra a porcentagem dos aparelhos que NÃO foram vendidos: