Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Um triângulo pode ser classificado de acordo com a dimensão dos seus lados ou de acordo com seus ângulos internos. O triângulo que possui pelo menos dois lados de mesma medida e dois ângulos congruentes é o

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

O lugar geométrico dos pontos que equidistam de duas retas concorrentes e, por consequência, divide um ângulo em dois ângulos congruentes é denominado

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma bala de canhão é lançada a partir do solo, descrevendo um arco de parábola com altura h (em metros) expressa em função do tempo t (em segundos) decorrido após o lançamento, pela lei: h(t) = 40t − 5t2. Nessas condições, está correto afirmar que o tempo decorrido desde o lançamento até ela tocar novamente o solo é, em segundos, igual a

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma bala de canhão é lançada a partir do solo, descrevendo um arco de parábola com altura h (em metros) expressa em função do tempo t (em segundos) decorrido após o lançamento, pela lei: h(t) = 40t − 5t2. Nessas condições, está correto afirmar que o tempo decorrido desde o lançamento até ela tocar novamente o solo é, em segundos, igual a

Matemática
Ano: 2012
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Um aluno, ao efetuar o produto notável (a3 − 8)2, obteve como resultado o trinômio a9 − 16a3 + 64. Com base nessa resposta, está correto afirmar que esse aluno cometeu um erro no

Matemática
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Nicanor deveria efetuar a divisão de um número inteiro e positivo N, de três algarismos, por 63; entretanto, ao copiar N, ele enganou-se, invertendo as posições dos dígitos extremos e mantendo o seu dígito central. Assim, ao efetuar a divisão do número obtido por 63, obteve quociente 14 e resto 24. Nessas condições, se q e r são, respectivamente, o quociente e o resto da divisão de N por 63, então:

Matemática
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Uma professora de 3º ano propôs a seguinte atividade:

− Dividiu a sala em grupos e distribuiu entre eles várias moedas de R$ 0,25, R$ 0,50 e R$ 1,00 e notas de R$ 2,00 e R$ 5,00.

 − Pediu a todos os grupos que totalizassem R$ 10,00 utilizando pelo menos 2 moedas ou notas de cada tipo.

Ao realizar essa atividade, a expectativa da professora era que os grupos fossem capazes de

10 Q372375
Matemática
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)
Dividir certo número por 0,00125 equivale a multiplicá-lo por um número inteiro