Matemática - Sistemas Lineares - CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN) - 2013 - CODEGi/ES - Auxiliar Administrativo
- A.
sistema não possui solução em R.
- B.
sistema admite 3 soluções distintas.
- C.
sistema admite infinitas soluções em R.
- D.
conjunto solução do sistema é S = {2; 3; 2}.
- E.
conjunto solução do sistema é S = {2; 5; 6}.
Matemática - Sistemas Lineares - Reis & Reis Auditores Associados - 2012 - Prefeitura de Varginha - MG - Professor (PII
Resolva o sistema abaixo e marque a resposta correta.
- A.
x = 2 e y = -1;
- B.
x = -2 e y = 1;
- C.
x = 1 e y = -2;
- D.
x = -1 e y = 2.
Matemática - Sistemas Lineares - Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2012 - SEPLAG/MG - Professor de Educação Básica
- A.
6.
- B.
7.
- C.
8.
- D.
9.
Matemática - Sistemas Lineares - Fundação Escola Superior do Ministério Público do Estado do RJ (FEMPERJ) - 2012 - VALEC - Assistente Administrativo
Minha idade somada com as de meus dez irmãos é igual a 334. Se ninguém falecer, daqui a doze anos a soma de nossas idades será igual a:
- A.
346
- B.
398
- C.
454
- D.
462
- E.
466
Matemática - Sistemas Lineares - Fundação Carlos Chagas (FCC) - 2012 - SEE/MG - Professor de Educação Básica
- A.
6.
- B.
7.
- C.
8.
- D.
9.
Matemática - Sistemas Lineares - Escola de Administração Fazendária (ESAF) - 2012 - DNIT - Analista Administrativo
- A.
6
- B.
4
- C.
3
- D.
2
- E.
5
Matemática - Sistemas Lineares - CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN) - 2012 - Prefeitura de Porto Velho - RO - Assistente Administrativo
Seja o sistema de equações 
Comparando-se o par x e y, solução dessa equação, tem-se que
- A.
x < y
- B.
x = y
- C.
x – y = 2
- D.
x = y + 1
- E.
y < x – 2
Matemática - Sistemas Lineares - ADVISE - 2012 - Prefeitura de Pratinha - MG - Professor de Educação Básica
Numa garagem há 36 meios de transportes entre carros e triciclos. Sabe-se que há, ao todo, 112 pneus. Neste caso existem:
- A.
9 carros
- B.
12 carros
- C.
22 carros
- D.
31 triciclos
- E.
32 triciclos
Matemática - Sistemas Lineares - ADVISE - 2012 - Prefeitura de Pratinha - MG - Professor de Educação Básica
Certa avaliação escolar apresentou questões de Português e Matemática. As questões de cunho Matemático tinham pontuação 50% superior às questões de Português que valiam 1 ponto cada. Um aluno que acertasse 100% da prova atingi-ria 44 pontos. Se cada questão valesse um ponto, o aluno teria obtido 36 pontos. Quantos pontos atingiria se as questões de Matemática e Português valessem, respectivamente, 2 e 3 pontos?
- A.
88 pontos
- B.
90 pontos
- C.
92 pontos
- D.
94 pontos
- E.
96 pontos
Matemática - Sistemas Lineares - Instituto Nacional de Educação (CETRO) - 2012 - Prefeitura de Campinas - SP - Agente de Apoio
- A.
11.
- B.
14.
- C.
16.
- D.
17.
