691 Q488255
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Judge the following items according to the text.

The word “biggest” (l.1) is the comparative of superiority of the adjective big.

692 Q488253
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Judge the following items according to the text.

The element “if” (l.7) could be correctly replaced by unless.

693 Q488251
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Judge the following items according to the text.

The element “if” (l.7) could be correctly replaced by unless.

694 Q488249
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Taking into consideration the text above, judge the following items.

The modal “should” (l.28) is used to express an idea of conditionality.

695 Q488235
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

In the utterance " (...readers check to see how this information fits ...)", taken from the 5th paragraph of the text, the underlined word can be replaced by ____.

696 Q488233
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

Bottom-up and top-down are ____ cognitive strategies.

697 Q488231
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

In the utterance " …) and self-evaluation of learning after the language activity is completed", taken

from the 2nd paragraph of the text, the underlined word functions as a ____.

698 Q488229
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)
The authors have insisted ___ explaining about reading strategies.
699 Q488227
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

We must use reading strategies ____ text we face.

700 Q488225
Língua Inglesa
Ano: 2008
Banca: Fundação de Amparo e Desenvolvimento da Pesquisa (FADESP)

You must activate your previous knowledge as soon as you ____ the text.