Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

the pronoun “it” (l.1) refers to “what” (R.1).
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

the word “particular” (l.10) is synonymous with private.
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

the verb “needed” (l.12) can be replaced by dared without changing the meaning.
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

“volunteers” (l.23) is a noun.
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

“people” (l.14) could be correctly replaced by peoples.
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

In the text,

“has relied” (l.15) is the same as has trusted.
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto a seguir para responder às questões de números 37 a 44.XXX

A forma correta de [TO GROW], no 4o parágrafo, é

Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Considere o texto a seguir para responder às questões de números 37 a 44.XXX

A palavra que preenche corretamente a lacuna é

Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção:  Considere o texto abaixo para responder às questões de números 51 a 60.

A palavra que preenche corretamente a lacuna (4o paragráfo) é

10 Q488456
Língua Inglesa
Ano: 2006
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Atenção:  Considere o texto abaixo para responder às questões de números 51 a 60.

In the text, the correct form of the verb [TO BREACH] (5th paragraph) is