2791 Q553131
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, relativos ao Word 2000, ainda considerando a figura incluída no texto I.

O botão  é utilizado para copiar um texto selecionado para a área de transferência, possibilitando a sua cópia para outro ponto do documento.

2792 Q553129
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens seguintes, relativos ao Word 2000, ainda considerando a figura incluída no texto I.

Ao se clicar imediatamente antes da palavra "Com", na primeira linha do segundo parágrafo do documento, e, a seguir, teclar  , o ponto de inserção será deslocado para o final dessa linha.

2793 Q553127
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação ao Word 2000, julgue os itens abaixo, considerando a figura incluída no texto I.

Ao se selecionar um trecho do documento e, a seguir, mantendo-se as teclas pressionadas, se teclar  , esse trecho do documento será colocado automaticamente como uma nota de rodapé.

2794 Q553125
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação ao Word 2000, julgue os itens abaixo, considerando a figura incluída no texto I.

No menu  , encontra-se a opção Localizar, que é utilizada para a procura de uma determinada palavra no documento.

2795 Q553089
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Nas questões de 6 a 8, que avaliam Noções de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, que o mouse está configurado para pessoas destras e que expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios e equipamentos mencionados.

A figura acima mostra uma janela do aplicativo Word 2000, com parte de um texto extraído do site http://www.pr.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens subs...

2796 Q553087
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Nas questões de 6 a 8, que avaliam Noções de Informática, a menos que seja explicitamente informado o contrário, considere que todos os programas mencionados estão em configuração-padrão, em português, que o mouse está configurado para pessoas destras e que expressões como clicar, clique simples e clique duplo referem-se a cliques com o botão esquerdo do mouse. Considere também que não há restrições de proteção e de uso em relação aos programas, arquivos, diretórios e equipamentos mencionados.

A figura acima mostra uma janela do aplicativo Word 2000, com parte de um texto extraído do site http://www.pr.gov.br. Considerando essa figura, julgue os itens subs...

2797 Q552987
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Referências dentro de documentos Word NÃO são feitas com o uso de

2798 Q552985
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Instruções especiais sobre o espaçamento horizontal de um determinado parágrafo no Word são configuradas usando a formatação do tipo

2799 Q552943
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Todo o conteúdo de um documento no Word 97 pode ser selecionado através da tecla de atalho

2800 Q552819
Informática Básica / Microinformática
Ano: 2002
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

As questões de número 21 até 40 referem-se à configuração padrão de software e hardware do fabricante. Quando aplicável, todos os softwares devem ser considerados em sua versão em português, exceto quando houver especificação em contrário.

Observe o trecho do documento MS Word a seguir: