A relação entre História e Memória tem sido bastante discutida entre os histo-riadores. Na situação descrita abaixo, há uma manifestação concreta dessa relação. Leia-a atentamente.
Assinale a alternativa que estabelece a relação História e Memória expressa na situação acima descrita:
O ensino de História é muitas vezes criticado por ser excessivamente preso aos "fatos, grandes personagens e datas". Entretanto, muito se tem inovado na abordagem e tratamento dos conteúdos históricos, sendo a discussão sobre o tempo aspecto fundamental dessa renovação. Nos dias de hoje, são propostas significativas para o trabalho com a dimensão de tempo no ensino de História, EXCETO:
Segundo José Carlos Reis, "a mudança substancial que o programa dos An-nales realizou pode ser chamada de revolução científica (...)". (REIS, J. C. A História, entre a filosofia e a ciência, p. 63)
Essa "revolução científica" promovida pelos Annales, no momento de sua fun-dação, é verificada:
"Não é a consciência dos homens que determina o seu ser, mas, ao contrário, é o seu ser social que determina sua consciência."(MARX, Karl. Prefácio de Para a crítica da Economia Política)
Nessa afirmativa, Karl Marx condensa um princípio fundamental de seu pen-samento. Assinale a alternativa que melhor traduz esse princípio expresso na citação.
No século XIX, a História buscou afirmar-se como saber científico e, para tanto:
ONU, Organização das Nações Unidas, é o organismo internacional que surge no final da II Guerra Mundial em substituição à Liga das Nações . Tem como objetivos manter a paz, defender os direitos humanos e as liberdades fundamentais e promover o desenvolvimento dos países em escala mundial. Hoje em dia, enfrenta muitos problemas; para solucionar tais problemas, será preciso:
Em 1922, o presidente Epitácio Pessoa nomeia um civil para o ministério da guerra, o que causa agitação nos quartéis do Rio de Janeiro. A jovem oficialidade contesta a vitória de Artur Bernardes, candidato oficial a Presidência da República. O governo manda fechar o Clube Militar e prender seu presidente, o marechal Hermes da Fonseca. Que revolta eclodiu com esses fatos?
No exterior, encaravam-no com receio. Em 1855, o cônsul Henderson, de sua Majestade Britânica escreve ao secretário do Foreign Office: ¨A maior parte da propriedade rural é do Estado. As melhores casas da cidade pertencem ao governo e este possui valiosas granjas agropecuárias em todo o país.¨ O cérebro de Mr. Henderson naturalmente não podia entender, ao passo que o povo o fazia muito bem, como, nove anos antes em 1846, o cônsul norte- americano Hopkins, que escrevia uma carta a Rosas, nos seguintes termos. ¨...é a nação mais poderosa do novo mundo, depois dos EE.UU. ¨ (...) ¨Seu povo é o mais unido ¨(...) ¨o governo é o mais rico de todos os Estados deste continente. A que país se refere o texto?
Fascismo é um regime político de caráter totalitário que surge na Europa no período entre guerras (1919-1939). Originalmente é empregado para denominar o regime político implantado pelo italiano Benito Mussolini. Quais as suas principais características?
