A organização da História como uma disciplina científica e acadêmica estruturada teve origem na Europa, no século XIX, apesar de muitos povos já buscarem documentar e compreender suas próprias trajetórias ao longo do tempo. No Brasil, os estudos históricos foram orientados por esse modelo europeu, inclusive na adoção da divisão clássica dos períodos históricos — História Antiga, Medieval, Moderna e Contemporânea — , utilizada por algumas correntes de pesquisa. Essa divisão, baseada principalmente nas mudanças ocorridas na história europeia, gerou uma perspectiva eurocêntrica, colocando a Europa como o palco central dos eventos considerados fundamentais para a compreensão da História da humanidade.

Assinale a alternativa que não apresenta uma consequência decorrente de... Ver mais

Analise as afirmações sobre as chamadas 95 Teses redigidas por Lutero:

I. Foram originalmente escritas em latim e fixadas na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg
II. Questionavam a autoridade papal de perdoar pecados através das indulgências
III. Propunham a abolição imediata de todos os sacramentos católicos
IV. Defendiam que o verdadeiro arrependimento não depende de indulgências compradas, mas de sincera contrição.

Assinale a alternativa que apresenta, em ordem cronológica, os tratados que contribuíram para a definição das fronteiras do Brasil atual.

O plantation é um sistema de produção agrícola que foi utilizado pelas nações europeias durante a colonização do mundo. Nesse sistema, eles produziam nas colônias um item agrícola que seria utilizado na fabricação de alguma mercadoria que lhes traria grande lucro. Esse sistema dependia do latifúndio, da monocultura, do trabalho escravo e visava o mercado exterior. Sobre o plantation, observe as afirmativas:

I. O plantation é um sistema de produção agrícola que foi implantado pelas nações europeias em suas colônias.
II. Os historiadores entendem o plantation como uma prática que fazia parte do mercantilismo.
III. O plantation se baseava no latifúndio, na monocultura, no trabalho escravo e era voltado para atender o mercado exterior.
IV. No Brasi... Ver mais

Sobre a transição dos sistemas econômicos e suas implicações históricas, analise as afirmativas com base nas análises de Braudel (1985), Wallerstein (1974) e Marx (1867):

I. A transição do feudalismo para o capitalismo foi marcada pelo declínio da servidão e pela expansão das cidades, um processo acelerado pelo aumento do comércio e pela formação de mercados regionais.
II. O mercantilismo, como sistema econômico predominante entre os séculos XVI e XVIII, consolidou o papel do Estado na economia, mas enfrentou resistências teóricas, como as críticas de Adam Smith em A Riqueza das Nações.
III. Nas economias coloniais, a exploração de recursos e a mão de obra escravizada garantiram o acúmulo primitivo de capital, essencial para a formação do capitalismo in... Ver mais

Sobre o pensamento político e sua relação com os sistemas de governo, analise as afirmativas com base nas obras de Maquiavel (O Príncipe), Hobbes (Leviatã), Locke (Segundo Tratado sobre o Governo Civil), e Rousseau (O Contrato Social):

I. Maquiavel rompeu com a tradição ética clássica ao defender que a eficácia política se fundamenta no pragmatismo e não na moralidade, um princípio que se alinha ao conceito de "razão de Estado" das monarquias absolutas.

II. Hobbes postulou que o soberano deve ter poder absoluto para garantir a ordem e evitar o "estado de natureza", mas admitiu a possibilidade de resistência dos súditos em casos de tirania extrema.
III. Locke rejeitou a teoria do direito divino dos reis, argumentando que o governo deve proteger a ... Ver mais

Leia o trecho a seguir:

"Antonio Gramsci, em seus Cadernos do Cárcere, introduziu o conceito de hegemonia cultural, explicando como as classes dominantes mantêm sua posição por meio de controle ideológico e consentimento, mais do que pela força direta. Michel Foucault, por outro lado, criticou a ideia de poder centralizado, propondo que o poder seja difuso, exercido por meio de micro-relações e dispositivos disciplinares. Essas visões transformaram a compreensão das relações entre poder, cultura e sociedade no século XX."

Com base no texto, é correto afirmar que:

Sobre os fundamentos teóricos e metodológicos da historiografia ocidental, analise as afirmativas com base nos postulados de Auguste Comte (Curso de Filosofia Positiva), Marx (O Capital), Braudel (O Mediterrâneo), e Ginzburg (O Queijo e os Vermes):

I. A historiografia positivista prioriza a neutralidade do historiador, buscando os fatos “tal como ocorreram”, conforme a máxima de Leopold von Ranke, mas ignora a subjetividade intrínseca ao processo de seleção documental.

II. O materialismo histórico marxista compreende a história como um processo dialético, fundamentado nas contradições entre as forças produtivas e as relações de produção, o que explica a transformação dos modos de produção ao longo do tempo.

III. A Escola dos Annales propõe ... Ver mais

A Revolução Francesa (1789-1799) é frequentemente interpretada como um marco da Idade Contemporânea, representando a transição entre o absolutismo e o liberalismo político. Contudo, suas causas e consequências permanecem objeto de intensos debates historiográficos. Com base nas análises de Soboul (A Revolução Francesa), Hobsbawm (A Era das Revoluções), e Furet (Repensar a Revolução Francesa), qual das interpretações a seguir é mais consistente com esses estudos?

A proclamação da República brasileira envolveu interesses econômicos e políticos. Podemos dizer que ocorreram mudanças relacionadas a administração política, passando da monarquia para o sistema presidencialista, porém sem nenhuma mudança para a maior parte da população que se encontrava marginalizada.

Sobre os acontecimentos que moldaram a Primeira República do Brasil, assinale a alternativa incorreta: