GONDIM, Linda. Quando os “outros” novos personagens entram em cena: o modelo de gestão social-democracia cearense. In: https://bibliotecadigital.fgv.br ›....
1311
Q1019907
O "grupo das mudanças", ao apresentar a candidatura de Tasso Jereissati ao governo do Estado em 1986, numa coligação partidária integrada pelo PMDB, pelo PDC e por setores da esquerda, como o PC e o PC do B, mostrou-se como uma alternativa tanto ao clientelismo e à corrupção dos "coronéis", como à inoperância da "esquerda petista". As palavras-chave no discurso de Tasso Jereissati são "mudança", "miséria" e "clientelismo", numa articulação onde se enfatiza a eliminação deste último como a grande novidade que se faz necessária não apenas como um fim moralizador em si mesmo, mas como meio de acabar com a "pobreza absoluta”.
GONDIM, Linda. Quando os “outros” novos personagens entram em cena: o modelo de gestão social-democracia cearense. In: https://bibliotecadigital.fgv.br ›....
GONDIM, Linda. Quando os “outros” novos personagens entram em cena: o modelo de gestão social-democracia cearense. In: https://bibliotecadigital.fgv.br ›....
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Q1019904
“Tempo e espaço constituem os materiais básicos dos historiadores. De fato, qualquer escrita da história fundamenta-se em uma dimensão temporal e espacial.
Um dos objetivos básicos da História é compreender o tempo vivido de outras épocas e converter o passado em “nossos tempos”. A História propõe-se a reconstruir os tempos distantes da experiência do presente e assim transformá-lo em tempos familiares para nós.
BINTTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2008, p.204.
O trecho acima faz referência ao tempo estudado pelos historiadores. Esse estudo é proposto pela Escola dos Annales que vai interagir com o tempo vivido e o tempo presente para que o aluno perceba que há:
Um dos objetivos básicos da História é compreender o tempo vivido de outras épocas e converter o passado em “nossos tempos”. A História propõe-se a reconstruir os tempos distantes da experiência do presente e assim transformá-lo em tempos familiares para nós.
BINTTENCOURT, Circe Maria Fernandes. Ensino de História: Fundamentos e métodos. São Paulo: Cortez, 2008, p.204.
O trecho acima faz referência ao tempo estudado pelos historiadores. Esse estudo é proposto pela Escola dos Annales que vai interagir com o tempo vivido e o tempo presente para que o aluno perceba que há:
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Q1019885
“Um movimento ocorrido no final do século 18 em Minas Gerais é um dos marcos pela luta do desligamento do então Brasil-Colônia da metrópole portuguesa e completa 230 anos em 2022. A Inconfidência Mineira acabou não ocorrendo pela delação de um de seus participantes e um dos líderes do movimento [...]. A pena capital foi executada em 21 de abril de 1792.”
Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2022/04/dia-21-de-abril-230-anos-da-execucao-de-tiradentes. Acesso em: 22 mai. 2022.
A que personagem histórico se refere o texto?
Disponível em: https://www12.senado.leg.br/noticias/audios/2022/04/dia-21-de-abril-230-anos-da-execucao-de-tiradentes. Acesso em: 22 mai. 2022.
A que personagem histórico se refere o texto?
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Q1019872
Em 2022. celebramos 100 anos da Semana de Arte Moderna, evento que provocou profundas transformações nas artes brasileiras, ao buscar a construção de uma identidade genuinamente nacional, distante dos moldes europeus. Quais foram os principais artistas da Semana de Arte Moderna?
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Q1019871
Sobre a Revolta de Juazeiro ou Sedição de Juazeiro, assinale a alternativa correta.
1316
Q1019870
Marque a alternativa que registra fatos relativos à era Vargas.
1317
Q1019869
Assinale a alternativa correta acerca da Proclamação da República, em 1889.
1318
Q1019868
0 governo de Rodrigues Alves (República Velha) adotou uma política de modernização, reurbanização e saneamento de áreas degradadas no Rio de Janeiro, incluindo medidas de controle de doenças. Para o controle da varíola, foi aprovada, em 1904, uma lei que estabelecia a obrigatoriedade da vacinação e que teve como consequência um movimento denominado Revolta da Vacina. Sobre essa rebelião, analise as afirmativas abaixo e assinale a alternativa correta.
I) A rebelião foi motivada por disputas políticas de grupos que tentavam derrubar o governo do presidente Rodrigues Alves.
II) O imaginário popular considerava uma ameaça que pessoas estranhas tocassem em suas esposas e filhas.
III)0s jornais incitavam a população com publicações contra a lei, acusando-a de ferir os princípios ...
I) A rebelião foi motivada por disputas políticas de grupos que tentavam derrubar o governo do presidente Rodrigues Alves.
II) O imaginário popular considerava uma ameaça que pessoas estranhas tocassem em suas esposas e filhas.
III)0s jornais incitavam a população com publicações contra a lei, acusando-a de ferir os princípios ...
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Q1019863
Movimento de caráter separatista e libertador republicano iniciado em Pernambuco e que pretendia tornar as Províncias de Pernambuco, Piauí, Ceará, Bahia, Rio Grande do Norte, Paraíba e Alagoas independentes do restante do país é denominado:
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Q1019862
Analise as afirmativas sobre as características da sociedade colonial brasileira e marque V para as verdadeiras e F para as falsas. Em seguida, marque a alternativa com a sequência correta.
( ) A sociedade colonial brasileira era totalmente escravista e a economia latifundiária e baseada na monocultura.
( ) A pecuária era a principal atividade econômica, sendo o “carro-chefe” das grandes propriedades.
( ) Os principais cargos políticos eram ocupados por senhores de engenhos (coronéis).
( ) O baixo índice de estratificação social era característica da sociedade colonial.
( ) A sociedade colonial brasileira era totalmente escravista e a economia latifundiária e baseada na monocultura.
( ) A pecuária era a principal atividade econômica, sendo o “carro-chefe” das grandes propriedades.
( ) Os principais cargos políticos eram ocupados por senhores de engenhos (coronéis).
( ) O baixo índice de estratificação social era característica da sociedade colonial.