281 Q958317
História
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC
A Revolução Industrial não apenas afetou a estrutura produtiva da sociedade europeia (e depois global), como também fez emergir um tipo diferente de sociedade cuja razão de ser é a produção em massa de mercadorias. Essa revolução não foi somente industrial. Assinale a alternativa correta a respeito do tema
282 Q940764
História
Ano: 2023
Banca: IDESG
Durante a Guerra Fria, o mundo viveu um período de tensão e conflitos que influenciaram a política internacional por décadas. Uma das crises mais emblemáticas desse período foi a Crise dos Mísseis, em 1962. Qual foi o contexto que levou a essa crise e qual foi o desfecho do conflito?
283 Q940763
História
Ano: 2023
Banca: IDESG
A Primavera de Praga foi um movimento político ocorrido em 1968 na antiga Tchecoslováquia, que teve como objetivo introduzir reformas políticas e sociais no país, incluindo a diminuição do poder do Partido Comunista. Assinale a alternativa que corresponde às consequências do movimento. 
284 Q940762
História
Ano: 2023
Banca: IDESG
Sobre a relação entre a história ensinada nas escolas e a construção das identidades nacionais, podemos afirmar que:
285 Q940761
História
Ano: 2023
Banca: IDESG
Qual foi a relação entre o governo de João Goulart e as Ligas Camponesas, e como essa relação contribuiu para o clima político que culminou no golpe militar de 1964?
286 Q939618
História
Ano: 2023
Banca: FUNDATEC

Sobre o surgimento das “Ideias Sociais no século XIX” e suas principais correntes de pensamento, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.


( ) O surgimento das ideias socialistas explica-se pelos problemas econômico-sociais criados pelo Capitalismo, incluindo as condições subumanas do proletariado, com exaustivas jornadas de trabalho e sem direitos trabalhistas.

( ) O socialismo utópico apresentou os princípios de uma sociedade ideal, porém sem indicar os meios para torná-la real. Defendia a ideia de que homem, embora tenha sido pervertida pelo capitalismo, poderia livrar-se das influências corruptoras median...

287 Q926462
História
Ano: 2023
Banca: FGV
A Agenda 2030 estabeleceu dezessete Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), entre os quais 6 estão especificamente relacionados aos objetos de conhecimentos e objetivos do currículo de História.
Assinale a opção que identifica corretamente um ODS relacionado aos objetos de conhecimentos e objetivos do currículo de História.
288 Q926460
História História do Brasil Era Vargas – 1930-1954
Ano: 2023
Banca: IBFC
A Era Vargas tem sido tradicionalmente dividida em três fases: o Governo Provisório, que vai de 1930 a 1934, o Governo Constitucional, de 1934 a 1937 e o Estado Novo, de 1937 a 1945. Sobre este contexto, assinale a alternativa incorreta.
289 Q926459
História História do Brasil Brasil Monárquico – Segundo Reinado 1831- 1889
Ano: 2023
Banca: IBFC
“É 7 de maio de 1888. A Câmara dos Deputados do Brasil recebe um seco projeto de lei composto de dois artigos somente. O primeiro dizia: “É declarada extinta a escravidão no Brasil”, e o segundo: “Revogam-se as disposições em contrário”. O laconismo do projeto, que se converteria na Lei Áurea, refletia a radicalização a que se chegara em relação à questão servil. Nenhuma dilação ou concessão ao escravismo seriam mais toleradas...”.
QUEIROZ, Suely R. Reis de. A abolição da escravidão. São Paulo: Brasiliense, 1999, p. 83.


A respeito da sociedade escravista e do abolicionismo, assinale a alternativa correta.
290 Q926458
História História do Brasil Período Colonial: produção de riqueza e escravismo
Ano: 2023
Banca: IBFC
“A vida social foi quase exclusivamente rural nos dois primeiros séculos da história da Bahia. Existia a cidade do Salvador, sede dos governos gerais e vice-reinados, centro administrativo, religioso, militar e comercial e ativo porto de embarque de açúcar, fumo, algodão, entre outros. A maioria dos proprietários vivia nos sobrados e casas de suas plantações, engenhos e fazendas e só começaram a ter residência fixa na cidade na segunda metade do século XVII.”
TAVARES, Luís Henrique Dias. História da Bahia. 11. ed. São Paulo: Ed. da UNESP; Salvador: EDUFPA, 2008, p. 73.


A respeito da sociedade agrária, escravista e mercantil da Bahia, assinale a alternativa correta.