81 Q504427
Geografia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

A localização e a representação dos dados socioeconômicos e naturais contribuem para o entendimento do espaço geográfico.

82 Q504425
Geografia
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

A produção do espaço pelas sociedades implica sua contínua reorganização diante das novas realidades impostas, por exemplo, pelo desenvolvimento científico e tecnológico.

83 Q504403
Geografia
Ano: 2008
Banca: FJG

O conceito geográfico associado ao plano do cotidiano, do vivido e do indivíduo é:

84 Q504395
Geografia
Ano: 2008
Banca: POLIS AUDITORIA Treinamentos e Serviços Contábeis LTDA

Dentre os estados abaixo relacionados, apenas um deles não faz limites territorial com o estado de Pernambuco. Assinale-o:

85 Q504393
Geografia
Ano: 2008
Banca: POLIS AUDITORIA Treinamentos e Serviços Contábeis LTDA

O único corpo planetário que possuí vida, segundo a ciência moderna é:

86 Q504493
Geografia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à metodologia e aos recursos utilizados no ensino da Geografia, bem como aos seus objetivos, julgue os próximos itens.

Cada lugar geográfico se diferencia dos demais, logo importa levar o aluno a comparar locais de modo a constatar os processos, as potencialidades e as relações estabelecidos entre os lugares.

87 Q504491
Geografia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

O espaço geográfico é concebido como espaço social em que se manifestam conflitos sociais e disputas pelos seus recursos.

88 Q504489
Geografia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

A localização e a representação dos dados socioeconômicos e naturais contribuem para o entendimento do espaço geográfico.

89 Q504487
Geografia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

A produção do espaço pelas sociedades implica sua contínua reorganização diante das novas realidades impostas, por exemplo, pelo desenvolvimento científico e tecnológico.

90 Q504485
Geografia
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Geografia tem passado por um intenso processo de discussão. Claro está que esse debate repercute no ensino dessa disciplina em seus níveis fundamental e médio. Sobre o ensino da Geografia tendo o espaço como seu objeto, julgue os itens.

Em relação ao espaço, objeto da Geografia, cabe compreender a apropriação que a sociedade faz da natureza, utilizando seus recursos.