Para compreender o desenvolvimento da linguagem infantil, é preciso observar os níveis linguísticos envolvidos. Relacione a Coluna 1 à Coluna 2, associando os níveis linguísticos às suas características ou fenômenos.

Coluna 1

1. Fonético-fonológico.
2. Morfossintático.
3. Semântico-lexical.
4. Semântico-pragmático.

Coluna 2

( ) A criança sabe falar /papa’/ e /tata’/, mas não consegue selecionar os fonemas para falar /pato/.
( ) Estuda a estrutura, a formação e a classificação das palavras.
( ) Esse nível pode ser entendido como a estruturação, reconhecimento e acesso ao vocabulário.
( ) Trata do uso social da linguagem.

A ordem correta de preenchimento dos parênte... Ver mais

A partir da teoria de desenvolvimento da habilidade de leitura proposta por Ehri (Cardoso-Martins e Corrêa, 2008), analise as assertivas abaixo:

I. Compreende quatro níveis de classificação: 1) pré-alfabético, 2) semi-alfabético, 3) alfabético completo e 4) alfabético consolidado.
II. As escritas silábicas representam um marco extremamente importante no desenvolvimento da escrita.
III. A criança acredita que as letras representam segmentos silábicos na pronúncia da palavra.

Quais estão corretas?

Sobre apraxia da fala, analise as assertivas abaixo:

I. É considerada um distúrbio do planejamento motor da fala.
II. As condições etiológicas desse distúrbio da fala incluem acidentes vasculares cerebrais, doenças degenerativas, processos expansivos, entre outros.
III. Suas características são a voz áspera, com esforço, tensa, interrupção articulatória irregular, acentuação excessiva, sem diferenciação da sílaba tônica.

Quais estão corretas?

Sobre os setores da educação em que o fonoaudiólogo pode atuar, além das escolas, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Ministério da Educação.
( ) Secretarias, Delegacias, Subsecretarias e Coordenações Regionais.
( ) Conselhos de Educação.
( ) Organizações Não Governamentais (ONGs).

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:

Sobre audição e aprendizagem, analise as assertivas abaixo:

I. A perda auditiva gera impacto direto na comunicação, na linguagem e na aprendizagem. 

II. O ambiente escolar para estudantes com deficiência auditiva que fazem uso do Aparelho de Amplificação Sonora Individual (AASI) deveria ser silencioso, ajudando na sua comunicação, desenvolvimento acadêmico e social.

III. O sistema FM junto ao AASI melhora a compreensão do estudante em ambientes ruidosos, diminui a distância entre o professor e o aluno, permite uma melhor relação entre a intensidade da voz do professor e a... Ver mais

Responda a questão com base no Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015). As funções da tuba auditiva são: ____________ e ___________. A principal função é ___________ a orelha média e equalizar a pressão de ar externo com a pressão do ar na orelha média, protegendo-a de mudanças rápidas de pressão, mantendo a túnica mucosa íntegra.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.

Responda a questão com base no Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015). O campo da Saúde do Trabalhador, na perspectiva da Saúde Coletiva, vem se articulando no Brasil desde a implantação do Sistema Único de Saúde (SUS). O seu objetivo é o estudo e a ação das relações _____________ e _____________ dos trabalhadores, para transformar os processos produtivos em processos ________________.

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. 

Responda a questão com base no Tratado de Audiologia (Boéchat et al., 2015). A ação _______________________ é a principal estratégia para a atuação sobre os determinantes do processo saúde-doença-trabalho. Isso porque o conhecimento dos riscos permite a antecipação e, consequentemente, a prevenção dos agravos à saúde dos trabalhadores, o que pode ser conseguido a partir das mudanças nos processos de trabalho e de orientações e proteção aos trabalhadores.

Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna do trecho acima.

O estudo realizado por Jardim, Barreto e Assunção (2007) observou que o professor disfônico apresenta, além de uma série de sinais e sintomas relacionados ao próprio problema de voz, importantes limitações no desenvolvimento de seu trabalho. Sobre as consequências da disfonia para o docente, analise as assertivas abaixo:

I. Redução de atividades ou interações sociais e perda de dias de trabalho.
II. Interferências negativas no desempenho do seu trabalho, expressas por dificuldade na aprendizagem dos alunos.
III. Necessidade de “poupar a voz” na sala de aula.
IV. Dificuldades de relacionamento com os pares, uma vez que alguns colegas de trabalho julgam o professor disfônico como simulador.

Quais estão corretas?

O câncer de laringe é o mais comum entre os diversos tipos de câncer de cabeça e pescoço e o segundo do aparelho respiratório em todo o mundo. Aproximadamente 2/3 dos tumores de laringe surgem nas pregas vocais e 1/3 na laringe supraglótica. Esses tumores são influenciados por fatores ambientais e estilos de vida. Em relação a esses fatores, analise as assertivas abaixo, assinalando V, se verdadeiras, ou F, se falsas.

( ) Tabagismo.
( ) Alcoolismo.
( ) Infecção por Papiloma Vírus Humano (HPV).
( ) Respiração oral.

A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: