3541 Q495566
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, acerca das informações do reflexo acústico no diagnóstico diferencial dos distúrbios da audição.

Em indivíduos normais, o reflexo acústico é observado com estimulação por tons entre 60 e 90 dBNS (decibéis nível de sensação).

3542 Q495564
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens a seguir, acerca das informações do reflexo acústico no diagnóstico diferencial dos distúrbios da audição.

Existe grande variabilidade dos limiares do reflexo acústico de pacientes com perda auditiva neurossensorial.

3543 Q495562
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, acerca das disfonias funcionais que decorrem do mau uso ou abuso do aparelho fonador.

A terapia fonoaudiológica é indicada na fase pré-cirúrgica de cirurgia das pregas-vocais, para evitar disfonias funcionais.

3544 Q495560
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, acerca das disfonias funcionais que decorrem do mau uso ou abuso do aparelho fonador.

O uso inapropriado do registro vocal é um tipo de disfonia funcional que provoca alteração vocal em homens durante o crescimento e manifesta-se depois da puberdade, com a presença de comprometimentos hormonais e conversivos.

3545 Q495558
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, acerca das disfonias funcionais que decorrem do mau uso ou abuso do aparelho fonador.

As disfonias funcionais podem ser resultado de mecanismo compensatório mal adaptado, como consequência de condição orgânica preexistente.

3546 Q495556
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subsequentes, acerca das disfonias funcionais que decorrem do mau uso ou abuso do aparelho fonador.

A disfonia funcional com abuso vocal prolongado pode levar ao desenvolvimento de lesões orgânicas secundárias, como os nódulos vocais.

3547 Q495554
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prontidão do recém-nascido para alimentação e a competência na sucção refletem sua condição de saúde geral e neurológica. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

Os neonatos, devido às suas características anatômicas, conseguem sugar e deglutir ao mesmo tempo.

3548 Q495552
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prontidão do recém-nascido para alimentação e a competência na sucção refletem sua condição de saúde geral e neurológica. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

Durante a sucção nutritiva, a respiração segue em sequência rítmica, de forma que expiração e inspiração estão interpostas entre as deglutições. O padrão de coordenação entre as funções deglutitórias e respiratórias nos neonatos saudáveis caracteriza-se por uma inspiração seguida pela deglutição e após esta, a expiração.

3549 Q495550
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prontidão do recém-nascido para alimentação e a competência na sucção refletem sua condição de saúde geral e neurológica. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

A fase esofágica da deglutição se dá a partir da passagem do bolo alimentar pelo complexo cricofaríngeo, ou esfíncter esofágico superior, e perdura até a sua chegada ao estômago, movido pela peristalse esofagiana, correspondendo à última fase da deglutição.

3550 Q495548
Fonoaudiologia
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A prontidão do recém-nascido para alimentação e a competência na sucção refletem sua condição de saúde geral e neurológica. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

A deglutição é dividida em três fases: oral, faríngea e esofágica. Nos primeiros meses de vida, todas as fases são reflexas e a fase oral se torna voluntária assim que o lactente adquire controle maior da sucção e da região anterior da boca.