Considerada uma alteração de aprendizagem, a dislexia, caracteriza-se por dificuldades específicas na realização da leitura e da escrita. Em relação as características das dislexias centrais e periféricas, analise as afirmações a seguir: I.Na dislexia de superfície os estímulos são lidos através do processo temporal média e póstero-superior fonológico do hemisfério esquerdo, havendo uma incapacidade no tratamento ortográfico da informação. II.Na dislexia profunda o desempenho é muito ruim na leitura de estímulos não-familiares e pseudopalavras. III.Na dislexia fonológica existe danos na via de conversão grafema-fonema e dificuldades em tarefas de memória fonológica. IV.Na dislexia de superfície a criança apresenta dificuldades na leitura no campo visual do lado contral...
No cenário brasileiro, o procedimento de triagem do PAC mais usado com escolares é a avaliação simplificada do processamento auditivo. Sobre a ASPA, é CORRETO afirmar que:
O Fonoaudiólogo ao elaborar o laudo da Audiometria Tonal, deve: I.Fazer uso dos resultados do Índice Percentual de Reconhecimento de Fala. II.Levar em consideração o tipo da perda auditiva, o grau da perda auditiva e a configuração audiométrica. III.Utilizar sempre o termo rebaixamento auditivo nos laudos audiológicos. IV.Citar na ficha audiológica os autores nos quais se baseou para descrever o resultado.
As disartrias são um grupo de distúrbios motores de fala de origem neurológica. Sobre a reabilitação da disartria flácida, podemos afirmar que: I.A conduta terapêutica deve incluir os princípios do tratamento neuromuscular (NMT) em sessões estruturadas. II.O fortalecimento para alongar os músculos e o uso corretamente as AFOs, além da terapia vocal indireta. III.O alvo da reabilitação deve ser a melhor comunicação possível do paciente, passando por etapas gradativas. IV.Inicia-se pela função respiratória, modificação eficaz da emissão sonora e adequação da ressonância, fonação, articulação e prosódia. É CORRETO o que se afirma em:
A avaliação audiológica infantil consiste no princípio crosscheck que é composta por procedimentos eletroacústicos, eletrofisiológicos e comportamentais, realizados conforme a idade cronológica, nível cognitivo e desenvolvimento neuropsicomotor da criança a ser avaliada. Assinale a alternativa que corresponde a valores de 16 - 25dB segundo a classificação do grau de perda auditiva para crianças de até 7 anos de idade (Northern e Downs, 2002).
A sala para atendimento audiológico geralmente é equipada com cabina acústica de acordo com as normativas e que necessita de adequada higienização. Assinale a alternativa que corresponde as orientações provenientes para o tempo necessário após a higienização de cabinas com dimensões de 1m2.
Disfonia é caracterizada pela dificuldade na emissão vocal que impeça ou dificulte a produção natural da voz, acusando prejuízo ao indivíduo. Na análise perceptivo auditiva é utilizado a escala GRBAS para analisar as disfonias. Compõe quatro fatores presentes na análise, EXCETO:
A avaliação audiológica é norteada por procedimentos e técnicas validadas e reconhecidas cientificamente, que tem por objetivo garantir a qualidade do exame. Quanto ao tipo de perda auditiva o objetivo é realizar o topodiagnóstico da alteração. Assinale a alternativa que corresponde a perda auditiva do tipo condutiva:
