Em relação ao histórico da educação física no Brasil, julgue os itens que se seguem.
As primeiras tendências da educação física no Brasil foram a higienista e a competitivista.
A partir do tema do texto acima, julgue os seguintes itens.
O esporte de lazer tem como objetivo o prazer pela atividade fisica mesmo quando perdure por horas a fio.
Considerando que a Educação Física e o treinamento esportivo no Brasil ainda permanecem vinculados à dicotomia entre o conhecimento prático e o conhecimento teórico — linha tecnicista e linha humanista (crítico-social), julgue os itens a seguir.
A aprendizagem dos jogos esportivos que se fundamenta na repetição pura e simples das técnicas e das jogadas, às vezes sem preocupação com fatores sociais, culturais, fisiológicos, psicológicos e cognitivos, é característica da abordagem desenvolvimentista.
Acerca das dimensões metodológicas do jogo, julgue os itens subseqüentes.
Com base no método da confrontação, a série de exercícios é a medida metodológica mais importante e fundamenta-se em elementos especiais — técnicos, táticos ou condicionais — dos jogos.
Acerca das dimensões metodológicas do jogo, julgue os itens subseqüentes.
O método recreativo do jogo esportivo valoriza os pequenos jogos, visando à adaptação do jogo esportivo às capacidades sociais da faixa etária dos participantes.Acerca das dimensões metodológicas do jogo, julgue os itens subseqüentes.
O método parcial caracteriza-se pela lenta construção do jogo por meio do seu desmembramento em elementos isolados e alinhamento didático desses elementos.
Acerca das dimensões metodológicas do jogo, julgue os itens subseqüentes.
No que diz respeito aos princípios metodológicos do jogo, os menos utilizados são o global-funcional e o analítico-sintético.
Quanto à psicomotricidade aplicada à educação física, julgue os itens que se seguem.
No que se refere à percepção temporal, o tempo próprio de cada sujeito é identificado como o seu tempo biológico, isto é, o seu ritmo de desenvolvimento orgânico individual.
Quanto à psicomotricidade aplicada à educação física, julgue os itens que se seguem.
A evolução da percepção e do uso do espaço depende diretamente da interação com o meio ambiente por intermédio do movimento ou da ação.
Quanto à psicomotricidade aplicada à educação física, julgue os itens que se seguem.
Tendo em vista que os movimentos da criança apresentam-se de forma global, desarmônica e quase sempre simétrica, as atividades propostas devem contribuir para a descoberta do corpo e de suas diferentes partes, visando à produção de movimentos mais finos e eficientes.
