Julgue o item seguinte, a respeito da relação entre educação física e sociedade, bem como das políticas educacionais.

O fenômeno esportivo compõe, juntamente com inúmeras práticas corporais, o interesse da educação física como campo de conhecimento científico e de atuação profissional.

Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos da educação física na educação infantil. 

A ginástica não deve ser trabalhada pedagogicamente na educação infantil.  

Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos da educação física na educação infantil. 

A educação física na educação infantil constitui-se em disciplina que tem como papel colaborar para o desenvolvimento motor das crianças. 

Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos da educação física na educação infantil. 

Professores de educação física, em diálogo com outros profissionais da educação infantil, deverão contribuir para o desenvolvimento pleno de crianças.

Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos da educação física na educação infantil. 

A dimensão lúdica deverá permear o trabalho pedagógico de professores de educação física que atuam na educação infantil.

Julgue o item a seguir, a respeito de aspectos da educação física na educação infantil. 

A educação física voltada para crianças da educação infantil deve trabalhar em prol da identificação de talentos esportivos, visando formar bases de atletas para o futuro. 

A partir da concepção de criança como sujeito histórico e de direitos e do conceito de cultura corporal, julgue o item que se segue.

Visando formar seres humanos críticos, na educação infantil, atividades de educação física alicerçadas na cultura corporal devem priorizar momentos teóricos e reflexivos, ainda que permeados pelo lúdico, em detrimento de momentos de vivência. 

A partir da concepção de criança como sujeito histórico e de direitos e do conceito de cultura corporal, julgue o item que se segue.

Na perspectiva da cultura corporal, na educação infantil, o esporte não deve ser ensinado em educação física, tendo em vista seu caráter excludente e a necessidade de uso de técnicas.

A partir da concepção de criança como sujeito histórico e de direitos e do conceito de cultura corporal, julgue o item que se segue.

Professores de educação física podem contribuir para o acesso de crianças da educação infantil a conhecimentos socialmente produzidos e historicamente acumulados pela humanidade, como jogos, brincadeiras, danças, entre outros. 

A partir da concepção de criança como sujeito histórico e de direitos e do conceito de cultura corporal, julgue o item que se segue.

A noção de historicidade é dimensão central do conceito de cultura corporal, sendo fundamental para crianças compreenderem que seres humanos não nascem pulando, arremessando e jogando.