Marque a alternativa que apresenta as características da Abordagem Pedagógica Crítico-Superadora.
1721
Q1002976
A Educação Física tem diversas abordagens pedagógicas e em oposição à vertente mais tecnicista, esportivista e biologista surgem novos movimentos na Educação Física escolar a partir, especialmente, do final da década de 1970, sendo uma delas a Crítico-Superadora.
Marque a alternativa que apresenta as características da Abordagem Pedagógica Crítico-Superadora.
Marque a alternativa que apresenta as características da Abordagem Pedagógica Crítico-Superadora.
1722
Q1002975
As Abordagens Pedagógicas para Educação Física têm por objetivo permitir que essas aulas deixassem de ter um enfoque apenas ligado ao aprender a fazer, mas incluem uma intervenção planejada do professor, quanto ao conhecimento que explique o que está por trás do fazer, além dos valores e atitudes envolvidos na prática da cultura corporal do movimento.
O envolvimento da Educação Física baseado na Abordagem da Psicomotricidade, tem como característica:
O envolvimento da Educação Física baseado na Abordagem da Psicomotricidade, tem como característica:
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Q1002974
No período da Ditadura Militar Brasileira, a Educação Física pelo mundo sofria forte influência dos padrões Europeus, que naquela época se focavam nos sistemas desportivos como base da cultura corporal.
Diante dessas informações, assinale a alternativa que corresponda à concepção de Educação Física Escolar adotada na Ditadura Militar.
Diante dessas informações, assinale a alternativa que corresponda à concepção de Educação Física Escolar adotada na Ditadura Militar.
1724
Q1002973
O início do desenvolvimento cultural da Educação Física no Brasil, apesar de não ter ocorrido de forma contundente, aconteceu no período do Brasil Império. No Brasil, o ensino dessa prática foi incluído através da reforma Couto Ferraz, em qual século?
1725
Q1002972
O tema saúde era uma preocupação da elite da época, (até 1930) que temendo contaminações, utilizou a Educação Física como um meio de doutrinar as classes mais baixas, no sentido de fiscalizar e promover a assepsia corporal. Essa afirmação se refere a qual Tendência Pedagógica?
1726
Q1002971
A Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, (LDB) foi publicada oficialmente em 20 de Dezembro de 1961, definindo e regularizando o Sistema de Educação Brasileiro com base nos princípios presentes na Constituição da época. Qual foi o presidente em exercício que promulgou a referida Lei?
1727
Q1002970
A Lei nº 9.394/96 da LDB, que determina as Diretrizes e Bases da Educação Nacional, preconiza no Art.26. §3, que a Educação Física seja integrada a :
1728
Q1002969
De acordo com a LDB, a Base Nacional Comum Curricular referente ao ensino médio incluirá obrigatoriamente estudos e práticas de Educação Física e quais outros estudos e práticas?
1729
Q1002968
No conceito de conteúdo a classificação de suas dimensões atitudinais, conceituais e procedimentais, trouxeram influências para a Educação Física escolar. Sobre a dimensão conceitual, é correto afirmar que:
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Q1002967
Durante uma aula de alongamento o professor explica a importância, os objetivos e os músculos a serem trabalhados. Quais dimensões são envolvidas nessa atividade?