391 Q344972
Educação Física
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as regras oficiais vigentes de cada modalidade esportiva apresentada, julgue os itens a seguir. No futsal, o tempo técnico solicitado pelo treinador será concedido somente quando a bola estiver fora de jogo e sua reposição for a favor da equipe desse treinador.
392 Q344971
Educação Física
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as regras oficiais vigentes de cada modalidade esportiva apresentada, julgue os itens a seguir. No handebol, o árbitro deve marcar um tiro de 7 m quando, em clara chance de gol, o atleta sofrer uma obstrução, que pode ocorrer por falta de atleta adversário, intervenção de pessoa não participante do jogo e até mesmo por um sibilo não justificado. Na cobrança da penalidade, o goleiro deverá, obrigatoriamente, se manter em cima da linha do gol, movimentando-se apenas lateralmente.
393 Q344970
Educação Física
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as regras oficiais vigentes de cada modalidade esportiva apresentada, julgue os itens a seguir. No voleibol, o líbero, que utiliza uniforme de cor diferente dos outros atletas da sua equipe, é um jogador especialista em defesa.
394 Q344968
Educação Física
Ano: 2015
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Considerando as regras oficiais vigentes de cada modalidade esportiva apresentada, julgue os itens a seguir. O programa olímpico é composto pela ginástica artística, nas categorias masculina e feminina; e pela ginástica rítmica, nas categorias masculina e feminina.
395 Q566696
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A competência é definida de acordo com o conjunto de propriedades de caráter técnico, ético e político. Com relação a esse assunto, julgue os itens a seguir. Um aluno interessado em avisar um colega ausente de que há uma atividade a ser feita deve ser considerado competente.
396 Q566695
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação à linguagem e expressões corporais, como gestos e posturas, julgue os próximos itens. Ao corrigir um gesto discente considerado inadequado, o professor preserva a linguagem e a cultura próprias do aluno, o que inibe a representação da cultura dominante.
397 Q566694
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação à linguagem e expressões corporais, como gestos e posturas, julgue os próximos itens. O gesto de um indivíduo é dirigido a outro indivíduo com a intenção de comunicar algum significado.
398 Q566693
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação às debilidades posturais, julgue os seguintes itens. A lordose lombar, uma acentuada concavidade lombar, pode ser corrigida por meio de exercícios de fortalecimento da musculatura abdominal e alongamento da musculatura lombar.
399 Q343351
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem e aos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens que se seguem. Situações de resolução de problemas promovem aprendizagem quando, além de mobilizarem os conhecimentos prévios dos estudantes, apresentam desafios direcionados à satisfação e à eficiência.
400 Q343349
Educação Física
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao processo de ensino-aprendizagem e aos fundamentos didático-pedagógicos da educação física, julgue os itens que se seguem. A concepção de ensino aberto opera com situações-problemas, com a finalidade de proporcionar diferentes modos de solucioná-las.