481 Q1003932
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Julgue o item subsecutivo, a respeito da educação física enquanto linguagem. 


O estudo do conhecimento da educação física na escola visa apreender a expressão corporal como linguagem.

482 Q1003931
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Julgue o item subsecutivo, a respeito da educação física enquanto linguagem. 


Desenvolver o condicionamento físico dos alunos faz parte dos objetivos das aulas de educação física na escola.

483 Q1003930
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Orientações Curriculares de Ensino da Educação Física
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Julgue o item subsecutivo, a respeito da educação física enquanto linguagem. 


A educação física é o componente curricular que tematiza as práticas corporais em suas diversas formas de codificação e significação social.

484 Q1003929
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Critérios de Seleção e Organização dos Conteúdos da Educação Física Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Julgue o item subsecutivo, a respeito da educação física enquanto linguagem. 


A busca pela identificação de talentos esportivos nas aulas confere à educação física valor educativo singular na escola.

485 Q1003928
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente. 


As capacidades físicas e o desempenho motor dos alunos são as variáveis que o professor de educação física utiliza na escola para a realização da avaliação.

486 Q1003927
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.


Para o aluno, a avaliação é um instrumento de tomada de consciência de suas conquistas, dificuldades e possibilidades em termos de aprendizagem.  

487 Q1003926
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.


Longe de ser instrumento de pressão e castigo, a avaliação deve mostrar-se útil para professores, alunos e escola, contribuindo para alcançar objetivos previamente traçados. 

488 Q1003925
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.


Abdominal, “canguru” e flexão de braço são exemplos de exercícios a serem considerados como parte de provas avaliativas da educação física na escola.

489 Q1003924
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Planejamento e Avaliação na Educação Física Escolar
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.


Testes físicos e medidas antropométricas são exemplos de instrumentos pedagógicos a serem utilizados pelo professor para efetivar a avaliação da aprendizagem dos alunos.

490 Q1003923
Educação Física Educação Física no Ambiente Escolar Relação Educação Física Escolar e Esporte
Ano: 2022
Banca: CESPE / CEBRASPE

Com base na compreensão de avaliação em educação física em uma perspectiva crítica, julgue o item subsequente.


Na busca pelo desenvolvimento da autonomia dos alunos, é desejável que estes se envolvam no processo de avaliação da educação física na escola.