O canto orfeônico representou uma importante experiência no contexto da educação musical escolar, ao proporcionar a sua institucionalização em âmbito nacional. Entretanto, ao situar histórica e socialmente essa prática, alguns aspectos se destacam. À luz dos estudos contemporâneos em educação musical, é correto afirmar que:

I. A proposta da implementação do canto orfeônico foi elaborada por Heitor VillaLobos e implementada no governo Getúlio Vargas.
II. A prática em questão, embora tenha sido uma proposta de grande importância para a Educação Musical, principalmente por propor sua implementação em toda a rede de educação básica nacional, enfrentou a falta de disponibilidade de professores de Música especializados na área.
III. A implementação do canto ... Ver mais

Leia o fragmento:

A Educação Musical é uma atividade detentora de potencialidades que podem transformar o sujeito no contexto social, sendo a criatividade um dos elementos vitais desse processo. No Brasil, há pesquisas que procuram compreender como as práticas criativas vinculam-se à Educação Musical e destaca-se a importância desses processos no percurso de aprendizagem do estudante no contexto escolar.

Das afirmativas abaixo, indique a única INCORRETA sobre a história da Educação Musical no Brasil.

O modelo TECLA (em inglês CLASP), de K. Swanwick, é uma proposta de educação musical muito difundida.
Que tipos de informações e conhecimentos fazem parte do item literatura nessa abordagem? 

A noção de corporalidade musical possibilita reconhecer a pessoalidade de musicistas diante da execução musical, sustentando-se em diálogos críticos com a tradição tanto erudita quanto popular, e fomenta as ferramentas contemporâneas de análise que tensionam os determinismos do corpo como mero executante musical, e não produtor excepcional e autêntico, em identidades e alteridades.

A alternativa que NÃO apresenta relação com a corporalidade musical é:

Na história da música ocidental, diferentes períodos exploraram o som e o movimento de maneira singular. No período romântico, por exemplo, a expressividade emocional foi intensificada por meio de variações dinâmicas e de tempo. Considerando essa relação entre som e movimento nas linguagens musicais, assinale a alternativa correta:

As vanguardas russas do início do século XX foram fundamentais para a consolidação de novas linguagens artísticas, rompendo com as tradições acadêmicas e buscando uma estética voltada para a modernidade e para a revolução social. Nesse contexto, o movimento Suprematista, liderado por Kazimir Malevich, tinha como principal objetivo:

A produção e a leitura de imagens e obras de arte requerem um olhar atento para as relações entre cor, forma e contexto sociocultural. No movimento artístico do Impressionismo, por exemplo, a cor foi utilizada de maneira inovadora para captar impressões fugazes da realidade. No entanto, essa abordagem cromática foi amplamente contestada por movimentos artísticos posteriores. Sobre as concepções de cor na arte e sua evolução histórica, marque a alternativa correta: 

O estudo das linguagens artísticas envolve uma compreensão aprofundada dos elementos formais e estruturais que as compõem, incluindo som, forma, cor, gesto, movimento, espaço e tempo. Sobre a relação entre tempo e espaço na música, assinale a alternativa correta:

A videoarte emergiu como uma importante forma de expressão no século XX, explorando a relação entre imagem, som e tempo de maneira inovadora. Diferente do cinema tradicional, a videoarte não necessariamente segue uma narrativa linear e muitas vezes desafia as convenções da linguagem audiovisual. Considerando esse contexto, qual das alternativas a seguir descreve corretamente a videoarte?

O teatro é uma das formas de expressão artística mais antigas da humanidade, apresentando características próprias em diferentes contextos históricos e culturais. Algumas tradições teatrais, como as desenvolvidas no Oriente, possuem codificações rígidas de gestualidade, vocalidade e movimentação no espaço cênico. Entre as opções abaixo, assinale aquela que corresponde a uma forma teatral tradicional que se caracteriza pela utilização de máscaras, movimentos estilizados, economia gestual e uma dramaturgia fortemente influenciada pela espiritualidade e pelo simbolismo: