Seja “S” o salário médio do trabalhador, “E” os anos de estudo, “a” o parâmetro da variável “E” a ser estimado e “u” um termo aleatório.

Suponha que um analista queira verificar o quanto um ano a mais de estudo aumenta (ou reduz) em porcentagem o salário médio do trabalhador.

Para alcançar esse efeito da educação sobre o salário, o analista deve estimar o seguinte modelo econométrico:

Relacione os regimes previdenciários listados a seguir à descrição correta de seu momento ou de suas perspectivas.

1. RGPS urbano

2. RGPS rural

3. RPPS federal

( ) Apresenta elevado déficit, que tende a ser amenizado ao longo dos anos com a introdução do regime complementar, possibilitando migração dos contribuintes do regime antigo e sendo compulsório para os novos contribuintes.

( ) Permite a aposentadoria por idade, mesmo que não tenha contribuído ao longo do ciclo de trabalho.

( ) Sofreu diversas reformas ao longo dos anos, como a introdução do fator previdenciário que limita o benefício para aposentadorias precoces.

Assinale a opção que mostra a relação correta, segundo a ordem apresentada.

Considere os seguintes parâmetros de um modelo keynesiano simples de economia aberta.

Demanda agregada interna (DA) dada por:

DA = 200 + 0,5Y – 1000i

Taxa de juros (i) = 0,1

Exportações (X) = 400

Importações (M) = 0,5Y

No nível de equilíbrio, a renda e o saldo da balança comercial serão iguais, respectivamente, a

Em relação aos agregados monetários, assinale (V) para a afirmativa verdadeira e (F) para a falsa.

( ) Uma elevação do caixa do Banco Central reduz o papel moeda em poder do público.

( ) Uma redução das reservas compulsórias junto aos bancos comerciais eleva a base monetária.

( ) O saque de um cheque no caixa de um banco eleva o saldo dos meios de pagamentos.

Segundo a ordem proposta, as afirmativas são, respectivamente,