61 Q950206
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Tipologia Textual
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: SOUZA, T. S. “A fila do supermercado”. In: ASSIS BRASIL, L. A. (org.) Melhor não abrir essa gaveta: contos de razão e loucura. Porto Alegre: Terceiro Selo, 2014.  


É correto afirmar que o texto é predominantemente
62 Q950205
Língua Portuguesa Morfologia - Pronomes
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: SOUZA, T. S. “A fila do supermercado”. In: ASSIS BRASIL, L. A. (org.) Melhor não abrir essa gaveta: contos de razão e loucura. Porto Alegre: Terceiro Selo, 2014.  


Considere as seguintes afirmações.

I - O pronome eles (l. 05) retoma cinco pessoas na sua frente (l. 03).
II - O pronome ele (l. 16) se refere ao personagem central do texto.
III - O pronome me (l. 37) se refere ao narrador do texto.

Quais das afirmações acima estão corretas?
63 Q950204
Língua Portuguesa Pontuação
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: SOUZA, T. S. “A fila do supermercado”. In: ASSIS BRASIL, L. A. (org.) Melhor não abrir essa gaveta: contos de razão e loucura. Porto Alegre: Terceiro Selo, 2014.  


Em certas passagens, o autor utiliza recursos linguísticos ou textuais para destacar apenas a voz do narrador. Assinale a alternativa que apresenta uma situação em que isso acontece. 
64 Q950203
Língua Portuguesa Coesão e coerência Interpretação de Textos
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo. 



Adaptado de: SOUZA, T. S. “A fila do supermercado”. In: ASSIS BRASIL, L. A. (org.) Melhor não abrir essa gaveta: contos de razão e loucura. Porto Alegre: Terceiro Selo, 2014.  


Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.

( ) Subentende-se pessoa entre a (l. 10) e que (l. 10).
( ) Subentende-se compras entre as (l. 12) e que (l. 12).
( ) Subentende-se com antes de gel (l. 19) e antes de crachá (l. 19).

A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é
65 Q950202
Língua Portuguesa Formação das Palavras: Composição, Derivação, Hibridismo, Onomatopeia e Abreviação Morfologia
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Assinale a alternativa que apresenta palavras com os mesmos prefixos presentes nas palavras impaciência (l. 26-27) e desliga (l. 36), respectivamente.  
66 Q950172
Língua Portuguesa Pontuação Uso da Vírgula
Ano: 2023
Banca: FAURGS

A questão refere-se ao texto abaixo.




Adaptado de: GOMES, C. A. “O que é sotaque?”. In: OTHERO, G. A.; FLORES, V. N. O que sabemos sobre a linguagem. São Paulo: Parábola Editorial, 2022.



Assinale V (verdadeiro) ou F (falso) nas afirmações a seguir.
( ) Poderíamos inserir vírgulas antes de que (l. 01) e percebe (l. 02) sem incorrer em erro gramatical ou alterar o sent...
67 Q950171
Língua Portuguesa Fonologia Fonemas e Letras Divisão Silábica + 1
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Relacione os números da primeira sequência aos parênteses da sequência de palavras retiradas do texto.
(1) Palavra que tem mais fonemas do que letras. (2) Palavra que tem mais letras do que fonemas. (3) Palavra que tem o mesmo número de letras e fonemas.
( ) pessoa (l. 01) ( ) características (l. 11) ( ) carregado (l. 12) ( ) sexo (l. 33) ( ) gênero (l. 33) ( ) português (l. 44)
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é 
68 Q950076
Língua Portuguesa Crase Sintaxe Regência
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12 nov. 2022. 

Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas das linhas 18, 22, 33 e 49.
69 Q950075
Língua Portuguesa Interpretação de Textos Noções Gerais de Compreensão e Interpretação de Texto
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12 nov. 2022. 

Abaixo são feitas algumas afirmações acerca de ideias veiculadas pelo texto.

I - Trata-se de uma apresentação da obra Stolen Focus – Why You Can’t Pay Attention, cujo objetivo principal é dar a conhecer os pri...
70 Q950074
Língua Portuguesa Conjunções: Relação de causa e consequência Morfologia
Ano: 2023
Banca: FAURGS
Instrução: A questão refere-se ao texto abaixo.  



Adaptado de: SOLDATELLI, C. A tempestade perfeita da degradação cognitiva. Disponível em: <https://gauchazh.clicrbs.com.br/pioneiro/colunistas/candice-soldatelli/noticia/2022/07/a-tempestade-perfeita-da-degradacao-cognitiva-cl5u6doh300b0016vja9tmqjf.html>. Acesso em: 12 nov. 2022. 

Assinale a alternativa que apresenta relações de sentido, contextualmente adequadas no texto, para os nexos de articulação Mas (l. 06), e (l. 31) e Por conseguinte (l. 46).