Questões de Concurso - Estude Grátis

471 Q1074451

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia Terapia Ocupacional na Atenção à Saúde da Criança e do Adolescente

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Sobre a utilização de técnicas terapêuticas baseadas na teoria de integração sensorial, pelo terapeuta ocupacional, no tratamento de crianças com transtorno do espectro do autismo (TEA), é correto afirmar que:

A perante estímulos sensoriais, a criança pode emitir respostas mais intensas e diferenciadas do que outras crianças no mesmo contexto, como reações de desconforto, choro e irritabilidade, comportamentos frequentes que facilitam a interação com o meio e a realização das atividades cotidianas, como forma de expressão. B estudos têm apontado grande incidência de comportamentos atípicos de resposta sensorial, como padrões de hipo e hiper-resposta coexistentes e flutuantes, que contribuem para maior dependência nas atividades de autocuidado. C as crianças com TEA podem apresentar reações defensivas que geralmente afetam o vínculo social e o desenvolvimento, porém as situações rotineiras e conhecidas, como atividade de alimentação ou higiene pessoal, raramente provocam irritabilidade, agressividade e/ou impulsividade. D o terapeuta ocupacional faz uso da terapia de integração sensorial buscando diminuição de comportamentos de imitação e antecipação e a facilitação de comportamentos de autoestimulação. E a teoria de integração sensorial permite relacionar desordens na percepção, organização e interpretação da informação sensorial exteroceptiva, relacionando-a com as dificuldades de aprendizagem e os desempenhos ocupacionais ineficientes, considerando que a informação sensorial interoceptiva encontra-se preservada.

472 Q1074450

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nas Áreas de Traumato-Ortopedia, Reumatologia, Cardiopulmonar, Neurologia e Neonatologia Terapia Ocupacional Aplicada à Saúde Mental, Reabilitação Psicossocial, Disfunções Sensoriais, Neuroanatomia e Neuropsicologia

Ano: 2022

Banca: VUNESP

No trabalho com crianças com síndrome de Down, o terapeuta ocupacional busca o desenvolvimento de diferentes habilidades com base no uso da atividade como recurso terapêutico, e pode auxiliar seu desenvolvimento com ações que enfoquem o desempenho ocupacional, objetivando o aumento da capacidade funcional e a criação de oportunidades para a realização de atividades de autocuidado e daquelas que possibilitem a interação em diferentes contextos. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta:

A Ainda que, na prática, sejam observados benefícios resultantes da experimentação de jogos, brinquedos e brincadeiras que estimulam o desenvolvimento de crianças e pré-adolescentes; estudos com a utilização da Escala Lúdica Pré-Escolar de Knox, antes e depois de atendimentos de terapia ocupacional, não demonstraram melhora significativa no comportamento lúdico. B Quanto ao desenvolvimento de conceitos, as atividades terapêuticas podem englobar conceitos de matemática, esquema corporal, leitura e escrita. Para o aprendizado de leitura e escrita, o processamento auditivo é fundamental e estudos comparativos de crianças com síndrome de Down e crianças típicas mostraram que a consciência de rima, fonema e sílaba mantém-se preservada, com resultados semelhantes entre os dois grupos. C Em relação à participação em atividades em grupo, estudos sobre a influência das funções cognitivas na participação das crianças com síndrome de Down sinalizam que as atividades em grupo na fase da infância e pré-adolescência mostram-se desfavoráveis à aquisição da independência na vida adulta devido às dificuldades relacionadas à capacidade de abstração. D O desempenho comunicativo e lexical expressivo de crianças com síndrome de Down e crianças com desenvolvimento típico mostra resultados semelhantes nos aspectos de produção de palavras e frases, narrativa, tempo de atenção e nomeação de figuras, demonstrando que a linguagem é habilidade fundamental e gradualmente adquirida. E A análise de dados provenientes de atendimentos de terapia ocupacional realizados em brinquedoteca terapêutica demonstrou que as brincadeiras de faz de conta e com histórias apareceram nas atividades dirigidas de maneira pouco expressiva, mas eram frequentemente escolhidas pelos participantes de todas as idades, nos momentos de brincadeira livre na brinquedoteca.

473 Q1074449

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar

Ano: 2022

Banca: VUNESP

O setor da Educação tem sido reconhecido como um campo de atuação para terapeutas ocupacionais, com desenvolvimento de ações, principalmente, visando à integração e à inclusão de crianças com deficiência e/ou com transtornos globais do desenvolvimento no sistema regular de ensino. O texto a seguir faz parte de qual documento, que fundamenta esse campo de atuação?

“O terapeuta ocupacional é profissional competente e com formação específica, seja em contextos de escola Regular e/ou Especial, Salas Multifuncionais, em outros contextos educacionais formais e não formais em todas as modalidades, etapas e níveis de ensino, gestão de processo para implantação e implementação das política...

A World Federation of Occupational Therapists (WFOT2004) B Grupo de Trabalho de Terapia Ocupacional e Educação (RENETO-2016) C Resolução nº 500 do Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO, 2018) D Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica (Ministério da Educação, 2013) E Política Nacional de Saúde da Pessoa Portadora de Deficiência. (Ministério da Saúde, 2008)

474 Q1074448

Terapia Ocupacional Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva

Ano: 2022

Banca: VUNESP

A tecnologia assistiva pode ser definida como a aplicação de conhecimento e habilidades relacionada aos produtos assistivos, incluindo os sistemas e os serviços. Sobre o conceito de tecnologia assistiva, assinale a alternativa correta:

A A tecnologia em saúde é um subitem da tecnologia assistiva. Já o produto assistivo é qualquer produto, incluindo equipamentos, aparelhos, instrumentos ou software, especialmente produzidos e desenvolvidos, e geralmente disponíveis. B A tecnologia assistiva permite a acessibilidade, promove a inclusão, a participação e o engajamento de pessoas com deficiências, idosos ou com comorbidades incapacitantes. Estas ações facilitadoras são observadas de modo circunscrito às esferas pessoal e da família, visto que na comunidade e em outras áreas da sociedade atuam como barreiras. C A inclusão de tecnologia assistiva como prioridade nos planos nacionais dos sistemas de saúde é essencial para a realização do progresso, em especial nos objetivos do desenvolvimento sustentável relacionados à cobertura universal da saúde. D De modo geral, as pessoas com maior necessidade da tecnologia assistiva são os idosos, as pessoas com deficiências incapacitantes, as pessoas com condições de saúde mental e com declínio gradual de sua funcionalidade – excetuando-se as pessoas com doenças crônicas não transmissíveis e transtorno do espectro autista – que apresentam demandas bastante específicas e relacionadas a ações de saúde preventiva, ações de saúde coletiva e inclusão social. E Dentre os produtos assistivos, encontram-se produtos relacionados à mobilidade, como cadeira de rodas ou próteses para membros; à função visual, como dispositivos Braille ou lupas; à função auditiva, como aparelhos auditivos ou sinalizadores com luz ou vibração; ou ainda à comunicação, como pranchas de comunicação ou outras tecnologias. Produtos para incontinência urinária, barras de apoio e almofadas não são considerados produtos assistivos, e sim produtos de cuidado pessoal.

475 Q1074447

Terapia Ocupacional Dispositivos e Recursos de Tecnologia Assistiva Terapia Ocupacional na Educação e Inclusão Escolar

Ano: 2022

Banca: VUNESP

O Terapeuta Ocupacional é um profissional com formação e conhecimento para empregar a tecnologia assistiva como recurso no processo de inclusão social e escolar de pessoas com deficiência. Sobre esse tema, assinale a alternativa correta.

A As pessoas com deficiência podem enfrentar custos extras resultantes da deficiência, tais como os custos associados, ao tratamento médico, dispositivos assistivos, ou a necessidade de apoio e assistência pessoal, sendo esses financiados exclusivamente pelo sistema público de saúde brasileiro. B As crianças com e sem deficiência têm probabilidades semelhantes de frequentar escolas, possuindo assim oportunidades de formação de capital humano e obtendo maiores chances de emprego e produtividade durante a vida adulta. C As políticas públicas e os sistemas de fornecimento de serviços, incluindo as regras subjacentes à provisão de serviço, atuam reiteradamente como facilitadores dos processos de inclusão social. D Pessoas com deficiência têm menor probabilidade de ter um computador e acesso à internet em casa do que as pessoas sem deficiência. O conceito de exclusão digital se refere ao acesso físico a computadores, conectividade e infraestrutura, que criam barreiras para a inclusão social, a despeito das características geográficas, fatores econômicos, culturais e sociais. E As deficiências podem ser conceituadas num contínuo de dificuldades menores de funcionalidade a grandes impactos sobre a vida de uma pessoa. Os países estão adotando cada vez mais uma abordagem continuada para a mensuração, em que as estimativas de prevalência de deficiência – e funcionalidade – são derivadas da avaliação dos níveis de deficiência em múltiplas áreas.

476 Q1074446

Terapia Ocupacional Terapia Ocupacional nos Contextos Hospitalares e Reabilitação Física

Ano: 2022

Banca: VUNESP

A disciplinarização da especialidade Contextos Hospitalares ocorreu em julho de 2013, a partir da Resolução nº . 429, que define as áreas de atuação e competências do terapeuta ocupacional especialista em Contextos Hospitalares. Para o Conselho Federal de Fisioterapia e Terapia Ocupacional (COFFITO), são consideradas áreas de atuação do especialista em Contextos Hospitalares:

A saúde funcional, saúde da família e cuidados paliativos. B intra e extra-hospitalar e cuidados paliativos. C intra-hospitalar, cuidados paliativos e gerontologia. D cuidados paliativos, saúde funcional e extra-hospitalar. E saúde da família e cuidados paliativos.

477 Q1074445

Terapia Ocupacional Relação da Terapia Ocupacional com os Sistemas de Saúde

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Sobre o conceito da integralidade da assistência, como princípio do Sistema Único de Saúde (SUS), assinale a alternativa correta.

A Abrange a cobertura, acesso ao atendimento e às ações e serviços de saúde do SUS, e exprime a ideia de obrigatoriedade na prestação de atendimento a todas as pessoas em território nacional, o que antes era restrito aos indivíduos segurados da previdência social ou àqueles que eram atendidos na rede privada. B Estabelece como direitos sociais fundamentais a educação, a saúde, o trabalho, o lazer, a segurança, a previdência social, a proteção à maternidade e à infância. C Demarca a importância do tema e a adoção do conceito ampliado de saúde, colocando como dever do Estado o acesso da população aos serviços para promoção, proteção e recuperação da saúde. D Trata-se de conjunto articulado e contínuo das ações e dos serviços preventivos e curativos, individuais e coletivos, exigidos para cada caso em todos os níveis de complexidade do SUS. E Trata-se de conceito que não pode ser considerado categoria genérica, capaz de englobar diversas dimensões do cuidado (acesso, qualidade, relações interpessoais), ou mesmo relacionada às pessoas, como autonomia.

478 Q1074444

Terapia Ocupacional Relação da Terapia Ocupacional com os Sistemas de Saúde

Ano: 2022

Banca: VUNESP

A Política Nacional de Humanização (PNH) está estruturada a partir de princípios, método, diretrizes e dispositivos. Assinale a alternativa que apresenta diretrizes que fazem parte da PNH.

A Clínica ampliada, co-gestão, construção da memória do SUS que dá certo. B Valorização do trabalho e do trabalhador, integralidade, intersetoriedade. C Defesa dos direitos do usuário, acolhimento, transversalidade. D Indissociabilidade entre atenção e gestão, fomento das grupalidades, coletivos e redes, protagonismo. E Integração dos processos de trabalho, universalidade, igualdade.

479 Q1074443

Terapia Ocupacional Relação da Terapia Ocupacional com os Sistemas de Saúde

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Criado pelo Governo Federal com o objetivo de ampliar o atendimento domiciliar do Sistema Único de Saúde (SUS), é voltado para pessoas com necessidade de reabilitação motora, pessoas idosas, pacientes crônicos sem agravamento ou em situação pós-cirúrgica e oferece a assistência multiprofissional e humanizada nos domicílios, com cuidados mais próximos da família. Sobre qual programa o texto se refere?

A Programa Telessaúde. B Programa Melhor em Casa. C Programa Avança Saúde. D Programa Saúde da Família. E Programa de Atendimento Domiciliar.

480 Q1074442

Terapia Ocupacional Relação da Terapia Ocupacional com os Sistemas de Saúde

Ano: 2022

Banca: VUNESP

Criado em 2020 pela Estratégia Global da Organização Mundial da Saúde (OMS) sobre envelhecimento e saúde, tem por finalidade a promoção da colaboração sustentada em prol do envelhecimento saudável. Consubstancia- -se em 10 anos de colaboração combinada, catalítica e sustentada. As pessoas idosas estão no centro desse plano, que reúne governos, sociedade civil, agências internacionais, profissionais, academia, mídia e o setor privado para melhorar a vida das pessoas idosas, de suas famílias e de suas comunidades.

Sobre qual plano o texto se refere?

A Estratégia Amigo da Pessoa Idosa. B Década do Envelhecimento Saudável. C Convenção Interamericana sobre a Proteção dos Direitos Humanos dos Idosos. D Plano de Ação Internacional sobre o Envelhecimento (Plano de Madri). E Década da promoção do Envelhecimento Ativo.

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