surgiu na Europa, no século passado, baseada na teoria do consenso, tem como objetivo coibir o crime organizado e os crimes transnacionais, o que inibiria os crimes menos graves.

surgiu na Itália, na década de sessenta, é uma das mais importantes teorias do conflito, por meio dessa teoria, a criminalidade não é resultante somente da conduta humana, mas a consequência de um processo em que se atribui uma qualidade à pessoa.

surgiu nos Estados Unidos, inspirada na escola de Chicago, com a denominação “lei e ordem” ou “tolerância zero”, decorrente da teoria das janelas quebradas, tem como objetivo coibir os pequenos delitos, o que inibiria os mais graves.

surgiu na Alemanha, no século XIX, defende que o comportamento do criminoso é aprendido, nunca herdado, criado ou desenvolvido pelo sujeito ativo, tem como objetivo identificar e punir rigorosamente o criminoso para servir de exemplo, a chamada prevenção geral.

surgiu na Inglaterra, está baseada na teoria da subcultura delinquente, ou seja, o comportamento criminoso é um sintoma de dissociação entre as aspirações socioculturais e os meios desenvolvidos para alcançar essas aspirações.

Manuel Carnevale, Bernardino Alimena e João Impallomeni.

Cesare Bonesana, Francesco Carrara e Giovanni Carmignani.

Enrico Ferri, Cesare Lombroso e Marquês de Pombal.

Franz von Lizst, Adolphe Prins e Von Hammel.

Cesare Lombroso, Paul Topinard e Rafael Garófalo.

Escola Clássica

Terza Scuola

Escola Criminológica

Escola Positiva

Escola Política Criminal ou Moderna Alemã

social.

ideológico.

subjetivo.

objetivo.

político.

a pena ... a assistência à vítima

o instrumento utilizado ... a psicologia

o ressarcimento ... o patrimônio

o criminoso ... o controle social

o modus operandi ... a filosofia

o planejamento familiar e a alfabetização de adultos.

os programas de incentivo à qualificação profissional.

a campanha de prevenção de doenças e o incentivo à frequência a cultos religiosos.

os programas de construção de moradias populares.

as políticas públicas de desestímulo ao jogo de azar, à prostituição e ao consumo de drogas ilícitas.

uma espécie de neutralização do autor do delito, por meio de sua segregação carcerária.

também chamada de integradora, pois tem por objetivo a formação e o fortalecimento da consciência social, mediante o estímulo ao culto dos valores mais caros à comunidade.

uma espécie de neutralização do autor do delito, por meio de medidas que o desestimulem a novas práticas delitivas.

também chamada de prevenção por intimidação, pois tem por objetivo desestimular o cidadão da prática de delitos, por meio de aplicação de pena ao infrator da lei.

uma espécie de consequência jurídica pelo comportamento inclinado às infrações penais.

é o trabalho de conscientização social, que ataca a inclinação à prática criminosa em sua origem.

é a modalidade exclusivamente voltada à figura do encarcerado, pois visa sua reintegração familiar e social.

constitui uma das formas de participação popular na gestão pública.

representa os métodos e mecanismos profiláticos de combate às causas da criminalidade.

é o aparato de repressão criminal, de modo a desestimular futuras práticas delitivas.

vítima inocente.

vítima menos culpada que o criminoso.

vítima tão culpada quanto o criminoso.

pseudovítima ou vítima totalmente culpada.

vítima ideal.

complexo de Asperger.

síndrome de Tourette.

síndrome de Burnout.

complexo de inferioridade.

síndrome de Estocolmo.