91 Q163996
Comunicação Social
Ano: 2011
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

Acerca da comunicação dirigida, assinale a alternativa correta.

92 Q163916
Comunicação Social
Ano: 2011
Banca: MAKIYAMA

No jornalismo, convencionou-se que uma notícia, para ser considerada analítica (completa) precisa seguir a fórmula: “3Q+O+P+C = NA”, ou seja, deve responder às perguntas clássicas: Quem? Que? Quando? Onde? Por quê? Como? A esse esquema chamamos de lead, que podem ser classificados de diversas formas. Qual das alternativas abaixo contém informações incorretas sobre lead?

93 Q163867
Comunicação Social
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Para os pesquisadores da relação imagem-texto, quando a qualidade da imagem é inferior ao texto, tem-se uma redundância; quando a qualidade da imagem é superior ao texto, tem-se uma Informatividade e quando ambos (imagem e texto) têm a mesma importância diz-se que há

94 Q163865
Comunicação Social
Ano: 2011
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Essa função da linguagem é chamada de

95 Q814486
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Associação Catarinense de Estudos e Pesquisas (ACEP)
A implementação da identidade de uma marca passa, obrigatoriamente, por fases distintas que definem o processo. Assinale a alternativa que apresenta essas fases.
96 Q773117
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema produtor de notícias não é, em sentido absoluto, uma fonte, mas um codificador inteligente, dotado de competência definida para intervir na mensagem, ao codificá-la. O receptor não é único, mas plural, indefinido e atuante. Fonte e receptores estão imersos no meio social. Em relação às funções da linguagem no jornalismo, julgue os itens que se seguem.

A fonte corresponde à função informacional: no sistema produtor de notícias, a fonte exerce função primária na difusão de informações.

97 Q773116
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema produtor de notícias não é, em sentido absoluto, uma fonte, mas um codificador inteligente, dotado de competência definida para intervir na mensagem, ao codificá-la. O receptor não é único, mas plural, indefinido e atuante. Fonte e receptores estão imersos no meio social. Em relação às funções da linguagem no jornalismo, julgue os itens que se seguem.

O receptor corresponde à função interativa. Hoje, a função do receptor, nos processos de interação on-line, vem sendo muito valorizada.

98 Q773115
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema produtor de notícias não é, em sentido absoluto, uma fonte, mas um codificador inteligente, dotado de competência definida para intervir na mensagem, ao codificá-la. O receptor não é único, mas plural, indefinido e atuante. Fonte e receptores estão imersos no meio social. Em relação às funções da linguagem no jornalismo, julgue os itens que se seguem.

O canal corresponde à função fática: é o meio ou sistema de transmissão usado para transferir a mensagem de um lugar a outro.

99 Q164020
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às principais correntes teóricas do pensamento comunicacional, julgue os itens a seguir.

Atualmente, a comunicação é considerada um processo dialógico, em que o leitor/receptor interpreta as mensagens a partir de suas vivências e referências socioculturais.

100 Q164014
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema produtor de notícias não é, em sentido absoluto, uma fonte, mas um codificador inteligente, dotado de competência definida para intervir na mensagem, ao codificá-la. O receptor não é único, mas plural, indefinido e atuante. Fonte e receptores estão imersos no meio social. Em relação às funções da linguagem no jornalismo, julgue os itens que se seguem.

A mensagem, o conteúdo da comunicação, corresponde à função referencial. Por ser um referente, a mensagem sofre a influência do processo de elaboração de notícias.

101 Q164000
Comunicação Social
Ano: 2010
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Um artigo de Marco Silva (http://www.senac.br/INFORMATIVO/ bts/263/boltec263c.htm) cita a afirmação de M. Marchand, para quem

o emissor não emite mais no sentido que se entende habitualmente. Ele não propõe mais uma mensagem fechada, ao contrário, oferece um leque de possibilidades, que coloca no mesmo nível, conferindo a elas um mesmo valor e um mesmo estatuto. O receptor não está mais em posição de recepção clássica. A mensagem só toma todo o seu significado sob a sua intervenção. Ele se torna, de certa maneira, criador. Enfim, a mensagem que agora pode ser recomposta, reorganizada, modificada em permanência sob o impacto cruzado das intervenções do receptor e dos ditames do sistema, perde seu estatuto de mensagem 'emitida'. Assim, parece c...

102 Q773097
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema tratado no fragmento de texto acima, julgue os itens a seguir, que se referem a fundamentos teóricos da comunicação.

O receptor é o elemento de maior destaque na hipótese da espiral do silêncio, uma vez que essa vertente foi a primeira a chamar atenção para o papel do receptor no processo comunicativo operado por mídias de grande alcance de público.

103 Q773096
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema tratado no fragmento de texto acima, julgue os itens a seguir, que se referem a fundamentos teóricos da comunicação.

Com relação ao papel do comunicador, destaca-se a abordagem dos efeitos limitados, também chamada de abordagem empírica de campo, segundo a qual os líderes de opinião são considerados típicos comunicadores de massa.

104 Q773092
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto às técnicas de radiojornalismo e telejornalismo, julgue os seguintes itens.

No telejornalismo, a superficialidade é uma característica positiva, pois a instantaneidade da notícia faz que o texto seja escrito de forma simples, linear, objetiva e concisa. Essa superficialidade é necessária e adequada ao padrão televisivo.

105 Q164069
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Mídias sociais são ferramentas de comunicação online que dão suporte à interação e ao compartilhamento de informações entre indivíduos. Constituem redes sociais na medida em que o conteúdo construído, discutido e alimentado pelos internautas cria um modelo de envolvimento e de relacionamento entre as pessoas. Fóruns, blogs e sítios são exemplos dessas mídias. A respeito desse assunto, julgue os seguintes itens.

Textos, gráficos, vídeos e fotografias são conteúdos de compartilhamento.

106 Q164068
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Quanto às técnicas de radiojornalismo e telejornalismo, julgue os seguintes itens.

O texto do lide na notícia para rádio deve ser dinâmico, o que requer fragmentação. Assim, é correto, no exemplo abaixo, dividir a informação do lide a fim de atender a esse princípio

Locutor 1: Lançada a Frente Popular no Rio de Janeiro;

Locutor 2: É a coligação dos partidos de esquerda em defesa da ecologia.

107 Q164067
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com base no texto reproduzido acima, julgue os itens a seguir, relativos às técnicas de redação e edição jornalísticas.

O texto em questão pode ser corretamente classificado como reportagem de ação, a qual se caracteriza por um relato movimentado, que começa sempre pelo aspecto mais atraente, para depois apresentar os detalhes. Nele percebe-se nitidamente que o repórter participa da ação e deixa de ser um mero observador. O testemunho do repórter, portanto, nesse caso, confere credibilidade e maior realismo à ação.

108 Q164066
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às técnicas de redação, produção e edição para webjornalismo, julgue os itens que se seguem.

A colocação de texto da mídia em papel (jornal ou revista) na Internet sem modificação é denominada transposição pura.

109 Q164064
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às técnicas de redação, produção e edição para webjornalismo, julgue os itens que se seguem.

Chama-se diagramação lincada o recurso que permite a ligação visual entre palavras do texto e elementos gráficos, como fotos e textos explicativos (boxe).

110 Q164063
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema objeto do fragmento de texto acima e dos fundamentos sociológicos da comunicação, julgue os itens seguintes.

O termo massa é utilizado como expressão de manifestações de cultura e de comunicação que extrapolam as fronteiras das noções de elite e de público, no sentido de mensagens facilmente acessíveis à população em geral.

111 Q164061
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema tratado no fragmento de texto acima, julgue os itens a seguir, que se referem a fundamentos teóricos da comunicação.

As primeiras abordagens teóricas acerca da relação entre modelos comunicativos e teorias da comunicação, no contexto da primeira metade do século XX, priorizaram os modelos comunicativos, a exemplo da teoria hipodérmica (modelo estímulo-resposta) e da teoria matemática da comunicação (modelo de Shannon e Weaver).

112 Q164059
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito do tema tratado no fragmento de texto acima, julgue os itens a seguir, que se referem a fundamentos teóricos da comunicação.

Do ponto de vista da história das teorias e dos modelos de comunicação, os elementos do processo comunicativo citados foram sistematizados por Harold Lasswell, no chamado modelo de Lasswell, proposto na década de 40.

113 Q164002
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: SUSTENTE Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Sustentável

No processo de comunicação visual, o designer gráfico desempenha um papel importante na conformação da mensagem direcionada a um determinado público alvo. Segundo o diagrama abaixo, cada personagem cumpre uma função específica no desempenho de todo processo. Assinale qual destas funções predomina sobre as outras no trabalho do designer gráfico.

114 Q163998
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da notícia e de suas características, julgue os itens que se seguem.

Os elementos convencionais da escrita jornalística de notícias — representados pelas questões o que, quem, onde, como, quando e por que — são desvinculados das estruturas da retórica clássica.

115 Q163982
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)
A comunicação interpessoal é um instrumento de comunicação muito importante na comunicação das organizações. Não é variante da comunicação interpessoal
116 Q163980
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Escola de Administração Fazendária (ESAF)

Analise as afirmativas abaixo e marque a opção correta.

( ) O grau de previsibilidade de uma mensagem pode ser caracterizado como Redundância.

( ) Uma figura de retórica que acontece quando se estende um significado a outro significante, comparando-os implicitamente entre si define uma Metonímia.

( ) Quando se substitui um signo por outro com o fim de provocar transferências associativas de uma realidade a outra se estabelece uma Metáfora. Utiliza-se, assim, o signo pela coisa significada, designando-se uma coisa com o nome de outra.

( ) Opor dois signos ou grupos de signos entre si, de modo a realçar ou fortalecer um deles, caracteriza uma Antítese.

117 Q163918
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

O repertório é um conjunto de signos conhecidos ou assimilados por um indivíduo ou por um grupo de pessoas, uma espécie de estoque de experiências, fixado por um determinado código. A fim de neutralizar o ruído para transmitir informações novas de maneira eficaz, o comunicador precisa trabalhar com uma medida adequada de

118 Q163912
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

Na transmissão da mensagem, o grau de atenção e de concentração exigido do público varia conforme o veículo. Quando a mensagem é apresentada em um registro estável, o processamento é classificado como

119 Q163904
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A edição jornalística é um exemplo, em consonância com a visão explicitada pelo texto, de que a notícia é uma construção simbólica e não um retrato fiel e íntegro dos fatos noticiados.

A percepção seletiva é considerada um efeito cognitivo que depende da exposição seletiva prévia do indivíduo a meios e mensagens, da sua disponibilidade para ler, ouvir ou ver o conteúdo integral de determinada mensagem.

120 Q163895
Comunicação Social
Ano: 2009
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

A descrição acima está associada ao conceito de

121 Q773174
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Qualidade nas relações humanas depende das atitudes de cada um, ou seja, da comunicação e do relacionamento estabelecidos. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

De maneira geral, diferentes interlocutores possuem diferentes valores, que se refletem no modo como reagem em diversas situações. Essa característica, normalmente, facilita a comunicação interpessoal.

122 Q773142
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes com relação à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento.

De acordo com o modelo transacional, o objetivo da comunicação é a transferência de informações sem interferência de ruídos.

123 Q773141
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes com relação à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento.

No modelo crítico, a comunicação é considerada em sua dimensão de dominação e cooptação dos trabalhadores.

124 Q773140
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes com relação à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento.

A forma de estruturação hierárquica na implementação dos fluxos de comunicação não interfere na interação dos grupos ou das pessoas da organização.

125 Q164007
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Na edição de textos e imagens de um anúncio publicitário, é preciso levar em conta as características inerentes às linguagens verbal e não-verbal.

A esse respeito, assinale a afirmativa correta.

126 Q164005
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

Assinale a alternativa condizente com uma perspectiva analítica que parta do pressuposto de que “informação é pura enunciação”.

127 Q164003
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Getúlio Vargas (FGV)

__________ representa, de certo modo, o uso da língua na construção de uma fala e se constitui na arte de se expressar e, por conseqüência, convencer de forma subjetiva a quem recebe a mensagem.

Assinale a alternativa que complete corretamente a lacuna acima.

128 Q163986
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Ao compartilharem experiências, idéias e sentimentos, os seres humanos interagem entre si, transformando a realidade que os cerca. Este relacionamento (verbal ou não verbal) entre as pessoas constitui a

129 Q163977
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens de 22 a 31, acerca da relação entre corporações, processo e meios de comunicação.

Na perspectiva da comunicação como ritual, conceitua-se comunicação como o processo simbólico por meio do qual a realidade é construída, mantida e transformada.

130 Q163975
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes com relação à comunicação e à interação grupal no processo de planejamento.

Tanto os aspectos verbais da linguagem humana quanto os não-verbais colaboram para uma interação grupal positiva.

131 Q163973
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

Na classificação elaborada por Roman Jakobson, a comunicação apresenta seis elementos constitutivos que correspondem às seguintes funções:

132 Q163971
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

A definição de Michel Pêcheux de que o discurso é o efeito de sentidos entre locutores permite que se considere que o discurso humano esteja mais próximo de um hipertexto.

133 Q163969
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens subseqüentes, relativos ao assunto tratado nesse texto.

Nos sítios de relacionamento, os processos comunicativos são assimétricos: um sujeito ativo emite estímulo e um sujeito passivo é impressionado por esse estímulo e reage. Segundo esse entendimento, a Internet acaba sendo um meio de massa e não, um de seus corretivos.

134 Q163959
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

"O emissor transmite a um público restrito e determinado, usando um código adequado e facilmente decifrável por ele. Transmitida de forma adequada, a mensagem tem também um retorno apropriado, tornando-se eficiente."

O texto acima diz respeito a:

135 Q163957
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Numere a Coluna II de acordo com a Coluna I, associando termos relativos aos fluxos comunicativos:

A seqüência CORRETA, de cima para baixo, é:

    

136 Q163955
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Fundação Mariana Resende Costa (FUMARC)

Sobre os problemas que interferem na comunicação e a dificultam, denominados barreiras, assinale a afirmativa INCORRETA:

137 Q163932
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

O paradigma clássico da Comunicação elaborado pelo filósofo Aristóteles identifica os três elementos básicos do processo comunicativo, quais sejam

138 Q163930
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

O veículo de comunicação em que emissor e receptor ocupam posições simétricas, horizontalizadas, é o(a)

139 Q163928
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

A retórica da notícia jornalística é:

140 Q163926
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das estratégias de planejamento de comunicação e formação da imagem institucional, julgue os itens seguintes.

Os sentidos das coisas podem ser obtidos ao entrecruzar-se a linguagem, manifesta ou não, com a história, o contexto e os acontecimentos da vida social, verificando-se, então, o interdiscurso e, até mesmo, o intradiscurso.

141 Q163924
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação à comunicação empresarial, julgue os itens a seguir.

A principal linguagem do campo da comunicação social é a jornalística, fundamento para a prática de todas as outras linguagens, em especial a empresarial.

142 Q163910
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

O elemento do processo comunicacional que oferece ao emissor retorno sobre a reação do destinatário diante da mensagem, fazendo prosseguir o fluxo de comunicação, é chamado de

143 Q163871
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Qualidade nas relações humanas depende das atitudes de cada um, ou seja, da comunicação e do relacionamento estabelecidos. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.

A comunicação, quando visa ao entendimento mútuo, tem um papel primordial nas relações humanas.

144 Q163861
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando o texto acima apresentado, julgue os itens seguintes.

Ao considerar o cidadão um receptor ambivalente, os pressupostos da comunicação pública se coadunam com as teorias de recepção, as quais encaram o receptor como sujeito ativo do processo de comunicação. Entre os estudiosos que enfatizam o papel do receptor no processo comunicativo destaca-se Jesus Martin-Barbero.

145 Q158888
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A interatividade na comunicação não é um tema novo, contudo ele ressurge a cada nova tecnologia e é reinventado por práticas de marketing. Com relação a um aspecto, porém, os estudiosos estão de acordo: o grau de intensidade dos processos interativos. A respeito desse tema e de suas implicações, julgue os itens a seguir.

As interações do tipo “se o seu caso não se enquadrar em nenhuma das alternativas anteriores, aguarde para falar com um de nossos atendentes” possibilitam, em um mesmo dispositivo, interações reativas e mútuas.

146 Q158887
Comunicação Social
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A interatividade na comunicação não é um tema novo, contudo ele ressurge a cada nova tecnologia e é reinventado por práticas de marketing. Com relação a um aspecto, porém, os estudiosos estão de acordo: o grau de intensidade dos processos interativos. A respeito desse tema e de suas implicações, julgue os itens a seguir.

As interações podem ser classificadas, quanto ao grau de intensidade, em reativa e mútua.

147 Q561022
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Sobre o lead é INCORRETO afirmar que

148 Q164032
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Em qualquer meio de comunicação, a função da linguagem jornalística é

149 Q163967
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao tema do texto acima, julgue os itens seguintes.

Barreiras são os problemas que interferem na comunicação. As barreiras psicológicas são as que decorrem do uso inadequado de uma linguagem incomum ao receptor ou aos grupos visados.

150 Q163965
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao tema do texto acima, julgue os itens seguintes.

Estão corretas as relações entre canais de comunicação e problemas mais comuns constantes na tabela abaixo.

151 Q163963
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que Aderbal, técnico administrativo de uma organização pública, ao se dirigir a seu chefe, diz aquilo que acredita que o chefe quer ouvir. Nessa situação hipotética, é correto afirmar que Aderbal, ao se comunicar com seu superior, cria uma barreira à comunicação eficaz, que se denomina

152 Q163961
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens abaixo, relativos à comunicação interpessoal.

I A comunicação humana é entendida como um processo e, para que este exista, é necessário que haja um propósito a ser expresso em forma de uma mensagem.

II A comunicação humana pode ser formal ou informal. O primeiro tipo, geralmente, está relacionado ao contexto profissional de trabalho e o segundo, ao contexto social.

III Na comunicação interpessoal, o elemento pelo qual a mensagem é transmitida é denominado canal de comunicação.

Assinale a opção correta.

153 Q163940
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: CONESUL Fundação de Desenvolvimento

Escolha entre as opções abaixo a formulação errada.

154 Q163922
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)

O percurso de uma notícia na Internet passa por dois momentos, que são a:

155 Q163914
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: FUNRIO Fundação de Apoio a Pesquisa, Ensino e Assistência (FUNRIO)

A mensagem é codificada e, através do canal, vai da fonte ao receptor. Cada elemento do processo comunicativo está relacionado a uma função da linguagem. A mensagem corresponde à função:

156 Q163893
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A comunicação tem funções básicas nos grupos sociais e profissionais. Essas funções incluem a

157 Q163891
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Vários fatores podem interferir na comunicação humana, causando falhas nesse processo. O fator que dificulta a comunicação por razões emocionais ou psicológicas é denominado

158 Q163889
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O tipo de comunicação que se utiliza de movimentos, símbolos e formas é denominado

159 Q163887
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O conjunto de idéias, intenções e sentimentos que formam o conteúdo da comunicação expressa em uma linguagem é denominado

160 Q163885
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Para haver comunicação, é necessário que exista uma pessoa querendo comunicar algo. Essa pessoa que comunica alguma coisa é um elemento do processo de comunicação humana denominado

161 Q163869
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A comunicação é uma competência essencial em qualquer meio no qual nos inserimos, seja familiar, de amizade ou profissional. Analise as afirmações:

I- João sempre chega cedo ao seu trabalho e cumprimenta a todos, discriminando a forma de tratamento, dependendo do cargo que a pessoa ocupa, ou seja, quanto mais alto o nível hierárquico, melhora ainda mais sua forma polida ao dirigir-se a estas pessoas.

II- A comunicação deve ser realizada através de uma linguagem clara, objetiva para que se atinja o resultado esperado e, para tanto, é recomendável a escolha de um meio e formas apropriados.

III- Uma comunicação mal feita pode causar inúmeras interpretações por parte do receptor e, em algumas situações, até c...

162 Q163850
Comunicação Social
Ano: 2007
Banca: Fundação CESGRANRIO (CESGRANRIO)
No processo de comunicação, aquele que recebe e decodifica a informação transmitida através de um canal que permite sua veiculação e o conjunto de signos que se relacionam para compor a mensagem constituem, respectivamente, o(a):
163 Q773183
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Para que o processo de comunicação, citado na questão anterior, ocorra, detendo as informações constantes do site, é necessário que a mensagem seja

164 Q773182
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

A internet, no caso apresentado na questão 24, é

165 Q773181
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Quanto ao destino, os conteúdos, apresentados na questão 24, sobre a instituição e sobre o concurso, divulgados no site, são considerados, neste caso, como uma mensagem

166 Q561023
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

O processo de comunicação humana exige quatro elementos básicos:

167 Q164051
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
A comunicação contemporânea deve conjugar razão e subjetividade cultural, modernidade e tradição. É importante colocar a razão, a economia, os mercados e a ciência de um lado, e as identidades, as paixões e os valores culturais de outro. O grande questionamento é como a comunicação irá conciliar esses paradigmas, com base em suas características, abrangência e diversidade. Acerca desse assunto, julgue os itens a seguir.

Em uma sociedade pluralista, os processos de comunicação estão, por um lado, intimamente ligados às tecnologias e, por outro, às práticas culturais.

168 Q163994
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação José Pelúcio Ferreira (FJPF)

É admissível crer-se que ações de comunicação não se restrinjam a uma pura transmissão de conteúdos. Em suas relações a outras áreas de expressão humana e social, a comunicação se inter-relaciona à arte, sem que a ela venha a se confundir. Comunicador e artista não são, necessariamente, uma só e mesma pessoa.

Dentre as opções abaixo, assinale a que, ao contrastar uma e outra, propõe de maneira adequada sua possível interrelação:

169 Q163984
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação Universa (FUNIVERSA)

"O fato é que o conhecimento depende da informação, mas nem toda informação é conhecimento."

TAMBOSI, Orlando. Informação e conhecimento no jornalismo. Estudos em jornalismo e mídia, Florianópolis, v. II, n. 2, p. 32, 2º semestre de 2005.

Segundo o autor, um requisito fundamental para que a informação se transforme em conhecimento é:

170 Q163950
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

São ferramentas utilizadas pela comunicação síncronas:

171 Q163948
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

São ferramentas utilizadas pela comunicação assíncronas:

172 Q163946
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Na linguagem das palavras escritas, o que conta primeiro:

173 Q163944
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Todo meio de comunicação expresso com a utilização de componentes como: signos, imagens, desenhos, gráficos, são manifestações da:

174 Q163942
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Instituto de Planejamento e Apoio ao Desenvolvimento Tecnológico e Científico (IPAD)

Para a ocorrência do processo comunicacional, há uma série de condições e circunstâncias.

Marque a opção que indica três condições e circunstâncias deste processo.

175 Q163938
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

Receptores-destinatários reclamam, hoje, maior liberdade de expressão, pois já podem contar com as potencialidades de novos meios de comunicação e as tecnologias comunicacionais. A estas últimas, são atribuídas as seguintes características:

176 Q163936
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

A linha de pesquisas de tradição norte-americana, conhecida como communication research, incorporou elementos que evidenciam a complexidade da relação emissor/mensagem/destinatário no processo de comunicação. Seus teóricos pretenderam alcançar o seguinte objetivo imediato:

177 Q163934
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Núcleo de Computação Eletrônica UFRJ (NCE)

O processo de comunicação assinala, ao mesmo tempo, um comportamento instrumental e uma atividade simbólica resultante de uma interação social.

Este postulado assim se verifica:

178 Q163920
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Empresa de Seleção Pública e Privada (ESPP)

A comunicação verbal é muito freqüente nas rotinas secretariais, além da comunicação escrita. Para o (a) secretário (a) conduzir um processo de comunicação com eficiência e eficácia se faz necessário unir quatro elementos importantes:

179 Q163897
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação de Estudos Superiores de administração e Gerência (ESAG)

O que é informação?

180 Q163883
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Universidade da Amazônia (UNAMA)

A comunicação é essencial nas relações humanas e este processo é, muitas vezes, prejudicado por obstáculos ou barreiras. Para ultrapassar obstáculos ou barreiras à comunicação, o emissor deve:

1- tornar a mensagem clara e precisa.

2- considerar as características do receptor.

3- evitar o uso de expressões técnicas e siglas ininteligíveis.

4- ajustar as comunicações ao devido tempo.

O correto está em:

181 Q163872
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Universidade da Amazônia (UNAMA)

NAS QUESTÕES NUMERADAS DE 11 A 20, ASSINALE A ÚNICA ALTERNATIVA CORRETA.

Nas relações humanas, estamos sempre estabelecendo comunicações que podem ser prejudicadas por barreiras. Marque V (verdadeiro) ou F (falso) nos fatores que dificultam as comunicações, ou seja, nas barreiras:

( ) preconceitos e opiniões pessoais.

( ) competição entre as pessoas, o que dificulta ouvir o outro.

( ) o número de intermediários - quanto maior o número maior a distorção.

( ) capacidade de ouvir o outro, de dialogar.

Agora, assinale a alternativa que contém a seqüência correta, de cima para baixo:

182 Q163859
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

A Companhia de Gás da Bahia (Bahiagás) divulgou este concurso, entre outros meios, através do endereço www.bahiagas.com.br. No contexto acima, Bahiagás é

183 Q163857
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Sobre a comunicação, analise as afirmativas abaixo.

I. O ruído é uma interferência, barulho ou não, que atua sobre o canal e atrapalha a transmissão.

II. A comunicação tem dois objetos de estudo: os meios de comunicação e o processo comunicativo.

III. O surgimento dos meios de comunicação de massa (m.c.m.), possibilitando o alcance das grandes audiências, representa o marco dos estudos teóricos da comunicação.

Das afirmativas acima, está(ão) corretas(s)

184 Q163855
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)
Sobre o conceito de comunicação, analise as afirmativas abaixo.

I. Sem compreensão, não há comunicação.

II. A palavra comunicar vem do Latim communicare e significa "pôr em comum".

III. Com base na etimologia da palavra, a comunicação prevê "compartilhar mensagens".

Das afirmativas acima, está(ão) corretas(s)

185 Q163853
Comunicação Social
Ano: 2006
Banca: Fundação CEFETBAHIA / Centro Federal de Educação Tecnológica da Bahia (CEFETBAHIA)

Com relação à linguagem, analise as afirmativas abaixo.

I. Linguagem e pensamento estão indissoluvelmente relacionados.

II. Na comunicação humana, a linguagem é essencialmente estática.

III. A linguagem é uma instituição psico-social que surge e evolui somente na vida social.

Das afirmativas acima, está(ão) corretas(s)

186 Q773137
Comunicação Social
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação a técnicas e conceitos utilizados por profissionais de comunicação, julgue os seguintes itens. Quando um profissional de comunicação escreve para um informativo de uma organização, tem em vista apenas o público interno e algumas autoridades. Assim, não há porque distribuir exemplares para outros públicos que não estão relacionados com as atividades da organização.
187 Q773136
Comunicação Social
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O século XX testemunhou a expansão e a consolidação dos denominados “meios de comunicação de massa”, assim como as várias tentativas de explicação sistemática desse fenômeno — desde o funcionamento dos meios até os impactos sobre as mudanças em diferentes aspectos da vida contemporânea. Considerando esse contexto, julgue os itens subseqüentes. A existência de poucos emissores veiculando mensagens a muitos receptores é característica exclusiva do processo comunicativo de massa.
188 Q773135
Comunicação Social
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O século XX testemunhou a expansão e a consolidação dos denominados “meios de comunicação de massa”, assim como as várias tentativas de explicação sistemática desse fenômeno — desde o funcionamento dos meios até os impactos sobre as mudanças em diferentes aspectos da vida contemporânea. Considerando esse contexto, julgue os itens subseqüentes. A comunicação de massa refere-se à comunicação exercida por meio da imprensa, do cinema, do rádio, da televisão, da Internet e das indústrias editorial e fonográfica.
189 Q773134
Comunicação Social
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O século XX testemunhou a expansão e a consolidação dos denominados “meios de comunicação de massa”, assim como as várias tentativas de explicação sistemática desse fenômeno — desde o funcionamento dos meios até os impactos sobre as mudanças em diferentes aspectos da vida contemporânea. Considerando esse contexto, julgue os itens subseqüentes. Na comunicação de massa, a relação emissão/recepção é fundamentalmente hierárquica, vertical e interativa.
190 Q773133
Comunicação Social
Ano: 2005
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
O século XX testemunhou a expansão e a consolidação dos denominados “meios de comunicação de massa”, assim como as várias tentativas de explicação sistemática desse fenômeno — desde o funcionamento dos meios até os impactos sobre as mudanças em diferentes aspectos da vida contemporânea. Considerando esse contexto, julgue os itens subseqüentes. A simultaneidade das recepções é uma característica da comunicação de massa.