3161 Q128188
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A respeito de metodologias de desenvolvimento de sistemas e suas técnicas, julgue os itens subsecutivos.

Caso seja empregada análise orientada a objetos de um software para atender a uma imobiliária, a locação de um imóvel que atenda às necessidades dessa imobiliária faz parte do modelo de domínio desse sistema.

3162 Q128186
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação às atividades da gerência de projeto de software, julgue os próximos itens.

Para projetos de software compostos por código reutilizado, o modelo de estimativa COCOMO II.2000 requer informações sobre o tamanho total das linhas de código do sistema em desenvolvimento.

3163 Q128183
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da reengenharia e da engenharia direta de sistemas, julgue os itens subsequentes.

Na manutenção preventiva por refatoração em determinado software, novas funcionalidades devem ser adicionadas para diminuir sua degradação.

3164 Q128180
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: Fundação de Apoio ao Desenvolvimento da UEL (FAUEL)

3165 Q128177
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta.

3166 Q128175
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

Observe a figura abaixo.

Trata-se de um:
3167 Q128172
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

Sobre a modelagem de software é incorreto afirmar.

3168 Q128170
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

Na fase de levantamentos de requisitos, deve ser levados em consideração dois tipos, são eles:

3169 Q128167
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

Qual a principal finalidade do digrama de atividades?

3170 Q128165
Ciência da Computação
Ano: 2012
Banca: SOLER Instituição Soler de Ensino

É um diagrama comportamental que se preocupa com a ordem temporal em que as mensagens são trocadas entre os objetos envolvidos em um determinado processo. Trata-se de: