301 Q786573
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao diagrama de entidade-relacionamento acima, julgue os itens a seguir.

Cada entidade da classe PILOTO pode estar associada a qualquer número de entidades da classe EQUIPE. Cada entidade da classe EQUIPE pode estar associada a várias entidades da classe PILOTO.

302 Q786572
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao diagrama de entidade-relacionamento acima, julgue os itens a seguir.

Para uma entidade da classe CONTRATO associada a uma entidade da classe EQUIPE, estão associadas várias entidades da classe PATROCINADOR para aquela entidade da classe EQUIPE.

303 Q785800
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considere que, corroborando a situação de risco apresentada no texto acima, um usuário de uma rede de computadores de um órgão público, tendo encontrado o referido pendrive, tenha conectado tal dispositivo a um dos computadores dessa rede e, em decorrência, tenha infectado toda a rede com worms. Nessa situação e sabendo que uma auditoria específica ao problema será realizada no ambiente da rede infectada, julgue os seguintes itens, acerca das verificações e ações que caberão ao auditor encarregado, segundo as boas práticas de auditoria, assim como os padrões normativos desse domínio de atividade.

Deve ser avaliado se exi...

304 Q785799
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Julgue os itens que se seguem, considerando que, na proposta organizacional descrita na figura III, a empresa tenha implantado um programa de gestão de segurança da informação embasado na ABNT NBR ISO/IEC 17799 (ISO 17799).

Os riscos de segurança da informação identificados no âmbito da organização deverão ser analisados quanto às possíveis opções de tratamento: mitigação ou redução; aceitação; eliminação ou contorno; e transferência. Entre as quatro alternativas de tratamento, a que apresenta maior demanda por implantação de controles é a mitigação ou redução. Os riscos aceitos são os de menor nível ou que atendam a critérios de avaliação previamente definidos.

305 Q785129
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Uma classe abstrata é utilizada para disponibilizar uma interface comum a cada subclasse que implementa essa interface.

306 Q785128
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

O construtor e o destruidor de uma classe permitem ao programador, respectivamente, declarar ou remover atributos da classe antes que estes sejam utilizados no decorrer da execução de programa.

307 Q785126
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Por meio do encapsulamento, é possível restringir ou liberar o acesso a determinados atributos de uma classe.

308 Q785123
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

De acordo com os conceitos envolvendo o paradigma de programação orientada a objetos, julgue os itens que se seguem.

Polimorfismo é a capacidade de uma classe assumir comportamento diferenciado durante o período de execução do programa.

309 Q785063
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Fundação Carlos Chagas (FCC)

Na programação orientada a objeto

310 Q785042
Ciência da Computação
Ano: 2007
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência ao desenvolvimento orientado a objetos, julgue os seguintes itens.

Uma associação entre classes descreve ligações entre objetos. As ligações descritas por uma associação têm em comum a estrutura e a semântica. Uma associação descreve potenciais ligações entre objetos, assim como uma classe descreve potenciais objetos.