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Texto para os itens de 63 a 81
Considerando as informações do texto, e sabendo que, na época da instalação do lixão municipal, não houve estudo de impacto ambiental prévio, julgue os próximos itens.
O depósito deveria ter sido organizado em pequenos blocos de depósito de lixo, cavados ou na forma de montanhas, separados por caminhos sem a presença de lixo, ainda que compactado, sob os mesmos.
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Texto para os itens de 63 a 81
Considerando as informações do texto, e sabendo que, na época da instalação do lixão municipal, não houve estudo de impacto ambiental prévio, julgue os próximos itens.
A Política Nacional do Meio Ambiente dispõe de instrumentos que poderiam ter recomendado a não instalação do lixão ou modificado sua natureza, de forma a evitar esse tipo de incêndio.
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Texto para os itens de 63 a 81
Considerando as informações do texto, e sabendo que, na época da instalação do lixão municipal, não houve estudo de impacto ambiental prévio, julgue os próximos itens.
A extensão do incêndio não pode ser monitorada por imageamento orbital.
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Texto para os itens de 63 a 81
Considerando as informações do texto, e sabendo que, na época da instalação do lixão municipal, não houve estudo de impacto ambiental prévio, julgue os próximos itens.
No tipo de incêndio mencionado, é correto inferir que ocorre combustão do gás GLP.
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Texto para os itens de 63 a 81
Considerando as informações do texto, e sabendo que, na época da instalação do lixão municipal, não houve estudo de impacto ambiental prévio, julgue os próximos itens.
O risco de incêndio seria maior se o depósito de lixo fosse um aterro sanitário.
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A identificação de determinados organismos aquáticos e a compreensão de suas principais características biológicas é fundamental para a correta avaliação das condições ambientais de um corpo d'água. Com relação a esse assunto, julgue os itens subseqüentes.
Algas são organismos predominantemente heterotróficos que utilizam substâncias complexas como fonte de alimento.
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A educação ambiental, por meio de um processo pedagógico permanente, deve despertar no educando uma consciência crítica quanto aos problemas ambientais. Acerca desse tema, julgue os itens que se seguem.
I A educação ambiental deve enfatizar o respeito pelos diferentes ecossistemas e culturas humanas da Terra.
II A educação ambiental deve facilitar a percepção integrada do meio ambiente, tornando possível uma ação racional, capaz de responder às necessidades sociais.
III A educação ambiental deve contribuir para o desenvolvimento de um espírito de responsabilidade e de solidariedade entre os povos de modo a garantir a conservação e a melhoria do meio ambiente.
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Os ciclos biogeoquímicos são processos naturais que, por diversos meios, reciclam vários elementos, em diferentes formas químicas, do meio ambiente para os organismos, e, depois, fazem o processo contrário, ou seja, trazem esses elementos dos organismos para o meio ambiente. A respeito desse assunto, julgue os seguintes itens.
I Os ciclos biogeoquímicos são mecanismos constituintes da dinâmica da Terra, promovendo o balanço de nutrientes e minerais e suprindo as necessidades dos seres vivos.
II O uso crescente de fertilizantes artificiais, com o intuito de aumentar a produção agrícola, e o despejo de esgotos não tratados em rios podem levar a um desequilíbrio nos ciclos do nitrogênio e do fósforo, causando a eutrofização de lag...
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Julgue os itens a seguir, relativos ao tema tratado nos textos acima.
I A existência de sítios históricos e arqueológicos, embora relevante para a comunidade, não é relevante para fins de elaboração de estudo de impacto ambiental (EIA).
II Despesas relativas à realização do EIA, quando necessárias, correm por conta do órgão de licenciamento.
III Entre os animais da megafauna que habitaram a região do Parque Nacional da Serra da Capivara, incluem-se o megatério, o tigre-dente-de-sabre, o gliptodonte e o toxodonte.
IV Na região citada no texto de Niéde Guidon, há zonas cársticas,...