Considere as características a seguir:
I. Possuem a pele permeável para auxiliá-los na respiração.
II. São animais ectotérmicos.
III. São ovíparas e os ovos são protegidos casca calcária.
IV. O coração apresenta dois átrios e um ventrículo.
Uma salamandra e um quelônio compartilham SOMENTE a(s) característica(s) indicada(s) em:
O subfilo Myriapoda é composto por artrópodes terrestres que possuem o corpo segmentado e com elevado número de pernas. Sobre esse grupo considere as seguintes afirmativas:
I. A maioria dos membros da classe Diplopoda possuem diplossegmentos com um par de longas pernas.
II. O último par de pernas dos membros da classe Chilopoda é mais longo com função sensorial e podem ser usadas na defesa.
III. Algumas espécies do subfilo Myriapoda possuem em seu primeiro apêndice do corpo garras chamadas de forcípulas que são usadas para agarrar a presa e injetar veneno.
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Os saguis da Mata Atlântica, além de impactarem negativamente a vocalização das aves, popularmente chamada de canto, também podem ter impacto negativo na reprodução dessa classe de animais.
Outro problema causado pelos micos é que eles comem ovos, o que é particularmente impactante porque todas as espécies de aves são
Palythoa (zoantídeo) e Mussismilia (coral pétreo) são dois gêneros de cnidários da Ordem Scleractiniaria, muito presentes na costa tropical e quente temperada do Brasil. Esses dois animais já estão sendo afetados por mudanças globais, como o aumento de temperatura da água do mar e a acidificação dos oceanos.
Qual a semelhança e a diferença da biologia desses cnidários em resposta a essas mudanças?
Existem diferenças cruciais entre o ecossistema marinho e o terrestre em relação a fatores físicos e à sua influência na vida marinha. Por exemplo, a maior densidade da água permite a existência de diversos animais flutuando na coluna d´água e de animais fixos que não precisam sair à caça de presas. Além disso, salvo raras exceções, também encontram-se diferenças entre as respectivas cadeias tróficas.
Organismos marinhos, em geral, possuem
Considere o cladograma a seguir:

Nesse cladograma, o número 4 representa como aquisição evolutiva a presença de: