Os querogênios do Tipo I (sapropélico), do Tipo II (rico em lipídios) e do Tipo III (húmico) originam-se, respectivamente, de:
Cordani & Arias (1994) buscaram experimentalmente avaliar o papel da luminosidade e do aumento de nutrientes na variabilidade de respostas fisiológicas do fitoplâncton, expresso em mg.m-3 de clorofila. As variáveis analisadas foram 30% (30) ou 100% (100) de luminosidade e sem acréscimo de nutrientes (SN) ou com acréscimo de nutrientes (N). Na tabela abaixo, são apresentados a média e o desvio padrão em cada tratamento.
As algas ocorrem nos mais diversos hábitats do planeta e apresentam enorme diversidade de formas, sendo essa uma das características importantes para diferenciar a presença e o tipo de pigmentos fotossintéticos. Numere a coluna da direita, onde constam o tipo de pigmento e o hábitat predominante, com base nas quatro divisões da coluna da esquerda.
Considerando que a bioclimatologia trata da influência dos fatores climáticos sobre os seres vivos, julgue os seguintes itens.
De maneira geral, a distribuição espacial das espécies vegetais não sofre influência dos fatores abióticos.
Trata-se de um importante nutriente, freqüentemente considerado como limitante do crescimento de plantas aquáticas e de algas. O seu ciclo biogeoquímico não envolve a atmosfera, sendo principalmente relacionado às rochas, solos, hidrosfera e biota:
Para uma determinada espécie de árvore dos cerrados foi determinada a taxa anual de crescimento em espessura dos caules. Esta informação foi analisada em conjunto com um inventário total dos diâmetros dessas plantas presentes em uma área conhecida de cerrados do Brasil central, para responder à seguinte questão:
Fasoulas (1980) descreve o delineamento de anéis hexagonais (honeycomb design) para avaliação e seleção, no qual plantas (genótipos, clones etc.) são dispostas no centro e nos vértices de um hexágono. O hexágono, em um modelo simples de 7 plantas, é, então, replicado várias vezes no campo experimental. Com relação a esse método, julgue os itens seguintes.
Qualquer número de progênies pode ser avaliado utilizandose a estrutura desse delineamento.
Fasoulas (1980) descreve o delineamento de anéis hexagonais (honeycomb design) para avaliação e seleção, no qual plantas (genótipos, clones etc.) são dispostas no centro e nos vértices de um hexágono. O hexágono, em um modelo simples de 7 plantas, é, então, replicado várias vezes no campo experimental. Com relação a esse método, julgue os itens seguintes.
Esse delineamento representa uma estratégia em que os princípios da estratificação genética e de médias móveis podem ser utilizados de forma integrada, aumentando assim a eficiência de seleção.
Fasoulas (1980) descreve o delineamento de anéis hexagonais (honeycomb design) para avaliação e seleção, no qual plantas (genótipos, clones etc.) são dispostas no centro e nos vértices de um hexágono. O hexágono, em um modelo simples de 7 plantas, é, então, replicado várias vezes no campo experimental. Com relação a esse método, julgue os itens seguintes.
Cada planta que ocupa o centro de um hexágono compartilha com as outras seis plantas adjacentes um ambiente mais uniforme. Logo, um hexágono, nesse delineamento, pode ser corretamente definido como uma unidade heterogênea de solo.
A avaliação de genótipos com base no desempenho fenotípico pode afetar a efetividade da seleção, em grande parte devido à heterogeneidade dos solos do campo experimental. Isso pode reduzir substancialmente a eficiência de métodos fenotípicos na seleção de genótipos superiores. No melhoramento de plantas, o ajuste de valores fenotípicos é usado para reduzir esses efeitos por meio das seguintes estratégias: a) uso de plantas ou variedades-padrão como testemunhas; b) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e fixas chamadas fixed grids; e c) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e móveis, chamadas moving grids. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.
A eficiência de sel...
A avaliação de genótipos com base no desempenho fenotípico pode afetar a efetividade da seleção, em grande parte devido à heterogeneidade dos solos do campo experimental. Isso pode reduzir substancialmente a eficiência de métodos fenotípicos na seleção de genótipos superiores. No melhoramento de plantas, o ajuste de valores fenotípicos é usado para reduzir esses efeitos por meio das seguintes estratégias: a) uso de plantas ou variedades-padrão como testemunhas; b) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e fixas chamadas fixed grids; e c) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e móveis, chamadas moving grids. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.
Na seleção massal e...
A avaliação de genótipos com base no desempenho fenotípico pode afetar a efetividade da seleção, em grande parte devido à heterogeneidade dos solos do campo experimental. Isso pode reduzir substancialmente a eficiência de métodos fenotípicos na seleção de genótipos superiores. No melhoramento de plantas, o ajuste de valores fenotípicos é usado para reduzir esses efeitos por meio das seguintes estratégias: a) uso de plantas ou variedades-padrão como testemunhas; b) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e fixas chamadas fixed grids; e c) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e móveis, chamadas moving grids. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.
A comparação de pro...
A avaliação de genótipos com base no desempenho fenotípico pode afetar a efetividade da seleção, em grande parte devido à heterogeneidade dos solos do campo experimental. Isso pode reduzir substancialmente a eficiência de métodos fenotípicos na seleção de genótipos superiores. No melhoramento de plantas, o ajuste de valores fenotípicos é usado para reduzir esses efeitos por meio das seguintes estratégias: a) uso de plantas ou variedades-padrão como testemunhas; b) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e fixas chamadas fixed grids; e c) divisão do campo de seleção em partes mais uniformes e móveis, chamadas moving grids. A respeito desse assunto, julgue os itens que se seguem.
No método fixed gri...
Considerando variedade como sendo um grupo de plantas de uma mesma espécie com características distintas, uniformes e estáveis, que as distinguem das demais, julgue os itens subseqüentes.
Em um programa de melhoramento de soja, é correto introduzir outras espécies, outras variedades, outros acessos e mesmo outros indivíduos com características especiais para serem usados no desenvolvimento de variedades.
O feijão e a soja não expressam perda de vigor em decorrência da endogamia. Cebola, centeio e girassol são espécies consideradas tolerantes à endogamia quando comparadas ao milho e à alfafa, que expressam profunda perda de vigor em razão da endogamia. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.
Endogomia e heterose, esta última definida como aumento de vigor decorrente do acasalamento entre indivíduos contrastantes, em milho híbrido, pode afetar altura, produtividade e tamanho da espiga.
O feijão e a soja não expressam perda de vigor em decorrência da endogamia. Cebola, centeio e girassol são espécies consideradas tolerantes à endogamia quando comparadas ao milho e à alfafa, que expressam profunda perda de vigor em razão da endogamia. A respeito desse assunto, julgue os itens a seguir.
Sucessivas gerações de acasalamento endogâmico em alfalfa e em milho podem ocasionar o aparecimento de anomalias, como deficiência de clorofila e nanismo, devido à homozigose de alelos dominantes de genes deletérios.
Acasalamento aleatório ou pan-mixia significa que qualquer indivíduo tem chances iguais de se acasalar com qualquer outro indivíduo na população. Em uma população em equilíbrio panmítico, ou em equilíbrio de Hardy-Weinberg, as freqüências de genes e de genótipos são constantes de geração para geração e guardam uma relação simples entre si. Considerando essas informações, julgue os itens que se seguem.
Uma população de milho que sofreu algum tipo de seleção para número de grãos por espiga pode ser classificada como uma população em equilíbrio de Hardy-Weinberg.
A genética quantitativa trata de características herdáveis de forma complexa, por muitos genes, enquanto a mendeliana trata de características controladas por apenas 1, 2 ou poucos genes. A partir dessas informações, julgue os itens subseqüentes.
Em soja, a variação causada por multigenes e suas interações alélicas nas características quantitativas são de natureza contínua.
São chamados alimentos orgânicos os
São chamados alimentos orgânicos os
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Considerando o texto acima e o tema nele abordado, julgue os itens a seguir.
Por ser espécie nativa, a bracatinga encontra-se livre de fitopatógenos.
O conhecimento da anatomia da madeira é importante para sua identificação e valorização, com vistas a sua exploração. Sobre esse assunto, julgue os itens seguintes.
A textura da madeira, classificada em fina, média e grossa, é verificada na superfície da seção longitudinal da madeira.
Com relação aos grupos vegetais, julgue os seguintes itens.
As angiospermas, assim como as gimnospermas, dependem da presença de água para se reproduzir sexuadamente.
Com relação aos grupos vegetais, julgue os seguintes itens.
O ciclo de vida com alternância de gerações, que ocorre em quase todos os grupos vegetais, excetua da sua abrangência o grupo das pteridófitas.
Considerando o sistema de classificação que divide os seres vivos em cinco reinos, julgue os itens seguintes.
O Reino Plantae engloba seres fotossintetizantes, pluricelulares e que possuem tecidos e órgãos bem diferenciados.
A hantavirose, apontada como causa de diversas mortes no Distrito Federal (DF), é uma infecção provocada pelo hantavírus, que se hospeda em roedores silvestres. Mutirões de limpeza e retirada de entulhos têm sido parte das ações do governo no combate à doença. Nesse sentido, considere que um técnico tenha sido designado para identificar as áreas de maior potencial de ocorrência de novos casos da epidemia e propor medidas que contribuam para seu controle. Para isso, o técnico precisará localizar as áreas com maior probabilidade de encontrar os roedores silvestres e capturar exemplares para estudo. Acerca dessa situação hipotética e do tema por ela suscitado, julgue os itens a seguir.
Tanto monocotiledôneas como...
Para os estudos mencionados no texto I, freqüentemente são usados métodos de biologia molecular e engenharia genética, que têm como base o conhecimento da citologia, da genética e da química de macromoléculas. Considerando esses aspectos, julgue os seguintes itens.
Um estudo de caracterização de extratos de pólen não pode ser realizado em angiospermas, pois tais plantas não apresentam grãos de pólen.
Para os estudos mencionados no texto I, freqüentemente são usados métodos de biologia molecular e engenharia genética, que têm como base o conhecimento da citologia, da genética e da química de macromoléculas. Considerando esses aspectos, julgue os seguintes itens.
Para a moagem de sementes, não são necessários procedimentos de segurança, pois trata-se de material biológico inerte.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Quando há entre o material botânico coletado um ramo com folhas muito novas, estas podem ser eliminadas pois não enriquecem a coleta.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Material botânico da família Araceae é de fácil reconhecimento pela seu hábito e forma das folhas.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
A derrubada da árvore para coleta de material botânico é uma prática ultrapassada que deve ser considerada apenas exceto em alguns casos extremos.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Às vezes, é necessário subir em uma árvore próxima daquela da qual se deseja coletar material, dependendo da posição dos ramos férteis.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
O uso de esporas para coleta de material botânico de árvores de grande porte deve ser sempre associado ao cinturão de segurança.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
caso de plantas de pequeno porte, como herbáceas ou epífitas, não será possível obter duplicatas, devendo ser coletada apenas uma unicata que será incorporada ao herbário patrocinador da coleta.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Antes do preparo, frutos carnosos grandes devem ser partidos, anotando-se no caderno de campo sua cor, seu cheiro e a textura de sua polpa.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Ao se preparar um ramo florido para prensagem, as inflorescências devem ser abertas do modo mais natural possível para mostrar a estrutura da ramificação.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Frutos secos muito grandes e lenhosos, como o da sapucaia, devem ser preservados em solução de álcool a 70% para posterior armazenagem em vidros na carpoteca.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Deve ser anotado no caderno de campo o nome completo de todos os coletores presentes na saída de campo.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
É uma boa prática de campo sempre jogar algumas gotas de álcool dentro do saco de coleta pois assim a cor das folhas se preserva melhor nas exsicatas.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
No caso de se coletar material com folhas ou brácteas de cor diferente da verde, deverá ser anotado no caderno de campo sua cor.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Todo material de gramíneas coletado deve ser preferencialmente coletado com a raiz.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Ao se prensar uma planta, algumas das folhas devem ficar voltadas para cima e outras para baixo para facilitar a visualização da superfície quando o material for montado.
Acerca das atividades normalmente associadas a uma saída de campo para coleta em floresta de terra firme, com propósito de coletar amostras botânicas para o herbário e a carpoteca, julgue os itens a seguir.
Material botânico de orquídeas e bromélias epífitas não deve ser prensado e sim secado ao ar dentro de sacos de papel.
Considerando o texto acima e o tema nele abordado, julgue os itens a seguir.
A espécie mencionada no texto é exemplo de pteridófita, como a samambaia-açu, de porte elevado e grande utilidade econômica.
Tendo por referência o texto acima, julgue os seguintes itens.
Na região onde jorrou o petróleo, onde a vegetação natural esteja preservada, espera-se encontrar grande diversidade, tanto do tipo alfa como do tipo beta, bem como produtividade primária líquida próximo de zero.
Os gráficos a seguir são os resultados de um experimento que analisou o efeito da distância entre plantios e fragmentos florestais. Analisou-se como a distância influencia as características reprodutivas do vegetal cultivado, seja na polinização manual ou na polinização natural. Nesses fragmentos, foram encontradas populações de abelhas nativas polinizadoras.
A partir da análise dos gráficos, é CORRETO concluir que:
Os gráficos a seguir são os resultados de um experimento que analisou o efeito da distância entre plantios e fragmentos florestais. Analisou-se como a distância influencia as características reprodutivas do vegetal cultivado, seja na polinização manual ou na polinização natural. Nesses fragmentos, foram encontradas populações de abelhas nativas polinizadoras.
A partir da análise dos gráficos, é CORRETO concluir que:
Em Ensino por investigação: Sequência didática “Mata Atlântica – Restinga” (disponível em http://botanicaonline.com.br/geral/arquivo/sequencia_Restinga.pdf), os autores propõem o estudo da biodiversidade vegetal, enfocando duas importantes formações da região costeira: a Mata Atlântica (floresta) e sua variação restinga. A exploração do tema é realizada com base nos princípios do ensino por investigação e, em uma das atividades, os alunos devem comparar características de plantas dos dois ambientes.
Baseando-se em anotações prévias de seus cadernos de campo e nos conhecimentos adquiridos sobre os fatores abióticos de ambos os ecossistemas, os estudantes deverão associar que:...
