Questões sobre Educação nas Questões Sociais

Em janeiro de 2025 foi sancionada uma lei que regulamenta o uso de dispositivos eletrônicos portáteis, inclusive celulares, por estudantes em instituições de Educação Básica. A iniciativa reflete preocupações crescentes sobre os impactos do uso inadequado desses dispositivos para a saúde e o desenvolvimento infantil.
As afirmativas a seguir indicam corretamente potenciais riscos gerados pela exposição dos estudantes ao ambiente digital, à exceção de uma. Assinale-a.

O governo federal lançou, em 14/01/2025, um Programa com ações voltadas para melhorar a qualidade de ensino na educação básica. Prevê esse programa que os estudantes universitários que optarem por cursos de licenciatura poderão aderir a uma nova versão do Pé-demeia, voltado para este público. Além disso, professores que aceitem lecionar em áreas com carência de educadores também receberão incentivos financeiros. 14/01/2025 - 16h10
https://g1.globo.com/politica/noticia/2025/01/14/programa-pe-de-meiapara-estimular-formacao-de-professores.ghtml#1

Qual o nome do Programa lançado pelo governo federal a questão aborda?

Qual das medidas abaixo relacionadas foi implementada nas escolas do Brasil em 2025?

Em janeiro de 2025, o Brasil sancionou a Lei nº 15.100/2025, que restringe o uso de aparelhos eletrônicos portáteis pessoais, como celulares, em instituições de ensino públicas e privadas durante as aulas, recreios e intervalos. Considerando os aspectos pedagógicos e os impactos no aprendizado, a restrição do uso de celulares nas escolas

Assinale a alternativa que completa CORRETAMENTE a lacuna do trecho da notícia a seguir.
“Os estudantes da(o) __________, Ana Luiza Lesniovski e Jhony Taylor Amorim, foram classificados e irão representar o Paraná na Expoagro Afubra, no Rio Grande do Sul, em março. A seleção ocorreu após o destaque em um trabalho de pesquisa realizado na instituição, que contou com a parceria da família dos alunos. O tema foi como reaproveitar a água da chuva. Em 2022, a escola trabalhou com o tema mini cisterna, ideia que já tinha sido desenvolvida em outros anos. O projeto recebeu melhorias, com novas ideias, e foi intensificado com os textos no site Verde é Vida. Os estudantes fizeram hipóteses de como pode ser aproveitada a água da chuva.”