51 Q47845
Artes
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Ainda com relação ao leiaute e dimensões da folha de desenho técnico, assinale a opção correta.

52 Q47843
Artes
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Em relação ao leiaute e dimensões da folha de desenho, assinale a opção correta.

53 Q47842
Artes
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da escrita utilizada em desenho técnico, assinale a opção correta.

54 Q47841
Artes
Ano: 2009
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No que se refere à coincidência de duas ou mais linhas de diferentes tipos, assinale a opção correspondente à ordem correta de prioridades das linhas.

55 Q48181
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A perspectiva é uma representação tridimensional que possibilita a visualização dos objetos muito próxima da realidade. Na representação do desenho técnico e dos projetos de arquitetura, utilizam-se vários tipos de perspectiva. Julgue os itens a seguir relativos às técnicas de construção do desenho em perspectiva.

Na perspectiva cônica, pode existir apenas um ponto de fuga sendo este o ponto de convergência das linhas que descrevem a profundidade dos objetos.

56 Q48178
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A perspectiva é uma representação tridimensional que possibilita a visualização dos objetos muito próxima da realidade. Na representação do desenho técnico e dos projetos de arquitetura, utilizam-se vários tipos de perspectiva. Julgue os itens a seguir relativos às técnicas de construção do desenho em perspectiva.

A perspectiva militar, também chamada de perspectiva aérea e vôo de pássaro, é uma perspectiva axonométrica ortogonal em que a projeção ortogonal é feita sobre um plano perpendicular à diagonal de um cubo, em que as arestas são paralelas aos três eixos principais. Para construí-la, basta adotar uma única escala para os três eixos.

57 Q48175
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A perspectiva é uma representação tridimensional que possibilita a visualização dos objetos muito próxima da realidade. Na representação do desenho técnico e dos projetos de arquitetura, utilizam-se vários tipos de perspectiva. Julgue os itens a seguir relativos às técnicas de construção do desenho em perspectiva.

A perspectiva axonométrica é uma projeção cilíndrica ortogonal sobre um plano oblíquo em relação às três dimensões do corpo a representar. Usualmente é aplicada à perspectiva de instalações hidráulicas e de peças mecânicas, em que o problema de medidas é fundamental.

58 Q48173
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a conceitos e comandos gerais do AutoCAD, julgue os itens a seguir.

Na situação mostrada abaixo, apenas com o comando TRIM é possível eliminar as linhas e, em seguida, com um único clique eliminar o círculo.

59 Q48171
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a conceitos e comandos gerais do AutoCAD, julgue os itens a seguir.

No comando TRIM, com o auxílio do modo de seleção WPOLIGON, é possível eliminar, concomitantemente, todas as linhas internas ao círculo, como mostra o desenho abaixo.

60 Q48169
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a conceitos e comandos gerais do AutoCAD, julgue os itens a seguir.

As informações abaixo são obtidas a partir do comando LIMITS. Free dwg disk (C:) space: 174.0 MBytes Free temp disk (C:) space: 174.0 MBytes Free physical memory: 855.7 Mbytes (out of 2037.4M) Free swap file space: 2867.3 Mbytes (out of 0.0M)

61 Q48168
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a conceitos e comandos gerais do AutoCAD, julgue os itens a seguir.

O comando PURGE é um recurso que elimina todas as informações contidas na memória do arquivo de desenho.

62 Q48166
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação a conceitos e comandos gerais do AutoCAD, julgue os itens a seguir.

Os desenhos desenvolvidos na área gráfica do AutoCAD estão referenciados ao sistema de coordenadas cartesiano, representados pelos eixos X, Y e Z. O AutoCAD possui três tipos de coordenadas: a coordenada absoluta, a coordenada relativa e a coordenada relativa polar. O desenho de um triângulo eqüilátero com 3 unidades de lado, a partir do comando line pode ser representado pelas seguintes coordenadas polares: @3<60; @3<300 e @3<180.

63 Q48165
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

.

Com referência aos dados apresentados nos desenhos acima, julgue os itens seguintes.

A área total de piso e parede equivale a 31,64 m 2 .

64 Q48164
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

.

Com referência aos dados apresentados nos desenhos acima, julgue os itens seguintes.

Caso se opte pela mesma especificação de cerâmica para piso e parede, a área total real corresponderá a 29,00 m 2 .

65 Q48162
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

.

Com referência aos dados apresentados nos desenhos acima, julgue os itens seguintes.

Com base no cálculo da área real, acrescida a recomendação da ANFACER, a área total de cerâmica para as paredes corresponde a 22,20 m 2 .

66 Q48160
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O levantamento topográfico é fundamental para obras de engenharia e arquitetura e consiste no levantamento da área onde será implantada a obra. Acerca desse conhecimento, julgue os itens que se seguem.

Em topografia, considera-se a medida dos ângulos contidos nos planos horizontal e vertical. O azimute, que corresponde à medida obtida pelos ângulos horizontais, contribui para indicar uma direção horizontal, marcada sobre o solo.

67 Q48158
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O levantamento topográfico é fundamental para obras de engenharia e arquitetura e consiste no levantamento da área onde será implantada a obra. Acerca desse conhecimento, julgue os itens que se seguem.

As plantas de curvas de nível e cotas do terreno decorrem do levantamento taqueométrico.

68 Q48157
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O levantamento topográfico é fundamental para obras de engenharia e arquitetura e consiste no levantamento da área onde será implantada a obra. Acerca desse conhecimento, julgue os itens que se seguem.

A altimetria trata do levantamento (medição) e da representação em projeção horizontal dos detalhes existentes na superfície, sem considerar as distâncias verticais.

69 Q48156
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O levantamento topográfico é fundamental para obras de engenharia e arquitetura e consiste no levantamento da área onde será implantada a obra. Acerca desse conhecimento, julgue os itens que se seguem.

A topometria tem por finalidade determinar o contorno, a dimensão e a posição relativa de uma porção limitada da superfície terrestre, — sem levar em conta a curvatura resultante da esfericidade terrestre — está dividida em planimetria e altimetria.

70 Q48154
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O desenho abaixo corresponde à vista frontal da peça A.

71 Q48152
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A vista superior da peça A possui a seguinte representação.

72 Q48150
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A vista superior da peça B possui a seguinte representação.

73 Q48149
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

As vistas laterais das peças A e B são idênticas.

74 Q48146
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de elementos geométricos, julgue os próximos itens.

Na construção do modelo prismático abaixo, foram retirados de um prisma retangular dois prismas retangulares truncados.

75 Q48145
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de elementos geométricos, julgue os próximos itens.

O tetraedro regular é um prisma triangular cuja base corresponde a um quadrado e cujas faces são formadas por triângulos eqüiláteros.

76 Q48144
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca de elementos geométricos, julgue os próximos itens.

O prisma é um sólido geométrico limitado por polígonos. O prisma retangular é composto por 8 faces, 12 arestas e 6 vértices.

77 Q48142
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Projetar constitui representar graficamente, em um plano, um desenho ou uma figura localizada no espaço. Acerca dos sistemas de projeção, julgue os itens que se seguem.

Em vista ortográfica, um segmento de reta perpendicular ao plano de projeção será representado por um ponto.

78 Q48141
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Projetar constitui representar graficamente, em um plano, um desenho ou uma figura localizada no espaço. Acerca dos sistemas de projeção, julgue os itens que se seguem.

A representação gráfica abaixo, reproduzida de Maria Miceli (Desenho Técnico Básico. Livro Técnico, 2008, p. 21), exemplifica o sistema de projeção cônica.

79 Q48140
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Projetar constitui representar graficamente, em um plano, um desenho ou uma figura localizada no espaço. Acerca dos sistemas de projeção, julgue os itens que se seguem.

A projeção cilíndrica ortogonal representa vistas ortográficas, pois os raios projetantes formam com o plano de projeção um ângulo de 90º.

80 Q48138
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No desenvolvimento dos desenhos de arquitetura, engenharia ou de mecânica, o uso da escala permite aumentar, diminuir ou manter o tamanho do objeto em função de cada situação. Julgue os seguintes itens, referentes ao uso das escalas.

Um metro reduzido 20 vezes, com dez subdivisões que obedecem a 10 cm, divididas em 5 partes cada, resultando em divisões de 2 cm, corresponde à escala 1:20.

81 Q48137
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

No desenvolvimento dos desenhos de arquitetura, engenharia ou de mecânica, o uso da escala permite aumentar, diminuir ou manter o tamanho do objeto em função de cada situação. Julgue os seguintes itens, referentes ao uso das escalas.

A escala é uma razão de semelhança entre as medidas do desenho e as medidas do objeto. Na escala 5:1, uma unidade do desenho corresponde a cinco unidades do objeto.

82 Q48135
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os tipos de linhas para uso em desenho técnico diferenciam os elementos de um desenho. Acerca desses tipos de linhas, julgue os itens que se seguem.

A linha contínua em ziguezague e estreita  é empregada para representar a localização de plano de corte.

83 Q48134
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os tipos de linhas para uso em desenho técnico diferenciam os elementos de um desenho. Acerca desses tipos de linhas, julgue os itens que se seguem.

A linha com traço e dois pontos estreita  é utilizada para a representação de contornos de peças adjacentes, posição limite de peças móveis, linhas de centro de gravidade, cantos antes da conformação, detalhes situados antes do plano de corte.

84 Q48133
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Os tipos de linhas para uso em desenho técnico diferenciam os elementos de um desenho. Acerca desses tipos de linhas, julgue os itens que se seguem.

A linha com traço e ponto largo  é empregada para a representação de linhas de centro, linhas de simetria e trajetórias.

85 Q48131
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à padronização das características dimensionais das folhas de desenho - leiaute e dimensões -, julgue os itens a seguir.

Margens são limitadas pelo contorno externo da folha e quadro. O quadro limita o espaço para o desenho. Nos formatos A2, A3 e A4, as margens esquerda e direita devem ter dimensões de 25 mm e 7 mm respectivamente.

86 Q48130
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à padronização das características dimensionais das folhas de desenho - leiaute e dimensões -, julgue os itens a seguir.

A posição da legenda deve estar situada no canto inferior direito, tanto nas folhas posicionadas horizontalmente como verticalmente, respeitando as seguintes dimensões: 178 mm de comprimento nos formatos A4, A3 e A2, e 175 mm nos formatos A1 e A0.

87 Q48128
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com referência à padronização das características dimensionais das folhas de desenho - leiaute e dimensões -, julgue os itens a seguir.

O formato básico para desenhos técnicos, designado por A0 (A zero), é o retângulo de área igual a 1 m 2 e de lados medindo 841 mm × 1.189 mm. Desta dimensão deriva-se a série "A" pela bipartição ou pela duplicação sucessiva. O formato A2 corresponde a um quarto do tamanho A0.

88 Q48126
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

Uma das formas de visualizar o espaço tridimensional é com a construção de poliedros, em que as formas desenhadas podem ser comparadas com as formas construídas, observando-se as representações planas e as representações espaciais de uma mesma figura geométrica.

89 Q48125
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

Para melhor visualização e organização da informação na mente do aluno, das figuras geométricas planas, circunscrição e inscrição, o professor deve utilizar materiais concretos como imagens e objetos para exposição.

90 Q48123
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico, julgue os itens a seguir.

O desenvolvimento da visualização — ou seja, capacidade do aluno de entender e formar uma imagem mental de um objeto ou fenômeno — é uma das maiores dificuldades encontradas no processo de ensino-aprendizagem de desenho técnico devido, em grande parte, ao caráter abstrato das projeções ortogonais.

91 Q48121
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A utilização de programas de desenho assistido por computador ocasionaram profundas mudanças na prática da representação, agilizando e facilitando os traçados do desenho técnico. Com relação ao AutoCAD, julgue os itens a seguir.

No AutoCAD, as linhas são vetores representadas na tela por segmentos elásticos que podem ser alterados a qualquer momento, esticados, cortados, quebrados, copiados, espelhados etc.

92 Q48119
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

A utilização de programas de desenho assistido por computador ocasionaram profundas mudanças na prática da representação, agilizando e facilitando os traçados do desenho técnico. Com relação ao AutoCAD, julgue os itens a seguir.

Ao contrário do desenho convencional à mão ou com instrumentos, as espessuras dos traços executados no AutoCAD não aparecem na imagem da tela do computador, mas podem ser associadas a cada traço para serem reproduzidas na impressão ou plotagem dos desenhos.

93 Q48118
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

O uso da perspectiva com três pontos de fuga para a representação do exterior de edificações resulta nas geometrias mais realísticas obtidas pelo desenho.

94 Q48117
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

Em uma perspectiva do sistema axonométrico oblíquo, a interseção de uma face vertical com um plano vertical é representada por uma linha que tem a mesma inclinação empregada para o eixo axonométrico de profundidade.

95 Q48115
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

A seção de corte de um poliedro por um plano é definida pelos vértices produzidos pelo plano de corte sobre as arestas do poliedro.

96 Q48114
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

Em uma perspectiva cônica, as dimensões e proporções das diferentes partes do desenho variam de acordo com a posição relativa entre o observador, o plano de projeção ou plano do quadro e o objeto representado.

97 Q48112
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

Denomina-se genericamente corte de uma edificação, o desenho, em projeção ortográfica, da seção (ou corte) por um plano vertical que geralmente passa ao longo do comprimento (corte longitudinal) ou da largura (corte transversal) do edifício.

98 Q48110
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

O meio corte é uma operação aplicada em peças simétricas, de modo a simplificar a representação, visto que metade do desenho não é executado.

99 Q48108
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

Por fazerem parte do sistema de perspectivas axonométricas, ambas as perspectivas, isométrica e cavaleira, mostram, em verdadeira grandeza, detalhes irregulares ou circulares presentes na face frontal de um objeto.

100 Q48107
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com respeito ao desenho técnico, julgue os itens que se seguem.

Em uma perspectiva cônica, os pontos de fuga são elementos do desenho para onde as linhas oblíquas de um objeto convergem.

101 Q48105
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

Pelas características do sistema axonométrico ortogonal, as medidas de profundidade, de largura e de altura, nas perspectivas, estão em verdadeira grandeza nas direções dos eixos axonométricos.

102 Q48103
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

Como o objeto é simétrico horizontalmente, não foi necessário desenhar a vista lateral esquerda.

103 Q48101
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

As arestas que se mostram paralelas no conjunto das vistas ortográficas devem aparecer, também, paralelas nas perspectivas axonométricas.

104 Q48100
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

No caso das perspectivas apresentadas, a representação do arco de circunferência obedece a um traçado ovóide que tem centro justamente no centro da circunferência.

105 Q48099
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

As linhas traço-ponto presentes na vista frontal são linhas de centro da circunferência que define o arco.

106 Q48098
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

De acordo com as vistas do objeto representado, a perspectiva que o representa corretamente é a (B).

107 Q48097
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

A medida dos ângulos na perspectiva (A) indica que as perspectivas são dimétricas, no sistema axonométrico ortogonal.

108 Q48095
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Considerando as vistas ortográficas e a perspectiva apresentadas acima, julgue os itens a seguir.

No desenho das vistas ortográficas, o posicionamento da vista superior abaixo da vista frontal indica que foi adotado o método de representação com o objeto colocado no 3.º diedro.

109 Q48093
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema de projeção cilíndrico, também denominado paralelo, supõe um feixe de raios projetantes paralelos entre si e é usado tanto na representação perspectiva quanto na descritiva. Com relação ao sistema cilíndrico e aos desenhos apresentados acima, julgue os itens subseqüentes.

No desenho da perspectiva acima, a aresta XZ mostra-se em verdadeira grandeza pois faz parte do triângulo equilátero VXZ.

110 Q48092
Artes
Ano: 2008
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

O sistema de projeção cilíndrico, também denominado paralelo, supõe um feixe de raios projetantes paralelos entre si e é usado tanto na representação perspectiva quanto na descritiva. Com relação ao sistema cilíndrico e aos desenhos apresentados acima, julgue os itens subseqüentes.

No desenho das vistas ortográficas do objeto apresentado em perspectiva, a aresta XY mostra-se em verdadeira grandeza na vista superior e como um ponto na vista frontal.