391 Q45928
Artes
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Uma rua com largura real de 14 m foi desenhada, em escala, com 7 mm de largura. Nessa situação, a escala utilizada foi de
392 Q45444
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
A equipe da arqueóloga francesa Niède Guidon, na década de 60, encontrou vestígios arqueológicos deixados pelos primeiros habitantes do Brasil, como cavernas com pinturas rupestres, fósseis de bichos pré-históricos, sepulturas etc. Os desenhos desse sítio pré-histórico, localizado no Parque Nacional da Serra da Capivara, foram encontrados na cidade de
393 Q45443
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
A aprendizagem de fatos, conceitos, procedimentos, valores, atitudes e normas são objetivos a serem alcançados no ensino-aprendizagem em arte. A aprendizagem de fatos e conceitos envolve, entre outros, as seguintes ações:
394 Q45442
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Ao interpretar algo, traduz-se um pensamento em outro. Atua-se no mundo lendo e produzindo linguagens. Operando e manejando a linguagem das cores, dos sons, do movimento e dos cheiros, para fins artístico-estéticos, realizando a linguagem da arte. O pensamento traduz ativamente as experiências em
395 Q45441
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Shakespeare se inspirou em uma história muito antiga para escrever Romeu e Julieta, caso de dois adolescentes apaixonados que não podiam ficar juntos porque pertenciam a famílias inimigas. O gênero teatral de Romeu e Julieta é um(a)
396 Q45440
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
O branco, o índio e o negro, como habitantes do Brasil-Colônia, influenciaram na formação da música brasileira. Em relação à música nessa época, é correto afirmar que
397 Q45439
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

“Educar o nosso modo de ver e observar é importante para transformar e ter consciência da nossa participação no nosso ambiente, na realidade cotidiana.” Em relação à importância de ver, analise as afirmativas.

I. A visualização ocorre em dois níveis principais. Um deles é o que se refere ao objeto observado. O outro é o que a ambiência lhe proporciona.

II. Ver é também um exercício de construção perceptiva, onde os elementos selecionados e o percurso visual podem ser educados.

III. Observar é olhar, pesquisar, detalhar, estar atento de diferentes maneiras às particularidades visuais, relacionando-as entre si.

IV. Estimular o ver e o observar de maneira crítica na escola, através do conhecimento de artistas e estilos, não influenciará a leitura de mund...

398 Q45437
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)

Observe as seguintes esculturas.

Os autores das esculturas anteriores, são, respectivamente,

399 Q45435
Artes
Ano: 2014
Banca: CONSULPLAN Consultoria (CONSULPLAN)
Em relação ao fauvismo, tendência estética da pintura, surgida no final do século XIX e desenvolvida no início do século XX, assinale a afirmativa correta.
400 Q45434
Artes
Ano: 2014
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)
Com relação ao coco, dança típica das regiões Norte e Nordeste do Brasil, julgue os itens a seguir. O coco de embolada refere-se a um tipo de coreografia utilizada nas rodas de coco.