41 Q28060
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca da proto-história americana, julgue os itens que se seguem.

De acordo com as tradicionais periodizações, quando da chegada dos europeus, todos os povos americanos estavam em estágios diferentes do Neolítico, nenhum deles conhecendo invenções e conquistas europeias, como, por exemplo, a roda, o arco, a metalurgia e a escrita alfabética.

42 Q28059
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

Nas guerras civis do mundo antigo, opunham-se as camadas populares que lutavam por maior participação no poder aos grupos nobres que desejavam a manutenção do status quo, como os democratas e oligarcas em Atenas, os populares e os optimates em Roma.

43 Q28058
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

A guerra civil, embora considerada pelo pensamento político clássico como o pior dos males, atingiu as maiores e mais importantes sociedades da Antiguidade clássica, quais sejam, Esparta, Atenas e Roma.

44 Q28057
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

Modernamente associada ao despotismo e ao governo fechado, a tirania na Grécia antiga foi um mecanismo importante para manter o poder tradicional dos aristocratas.

45 Q28056
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

A Esparta do século VII a.C., considerada uma cidade artística e cosmopolita, caracteriza-se pelas vitórias lacônicas nos jogos olímpicos, pelas escolas de música lacedemônias e pela atividade poética de Tirteu e Álcman.

46 Q28055
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

À queda da monarquia micênica sucederam as cidades aristocráticas, as quais, ao longo dos séculos VII a.C. e VI aC., passaram por crises sucessivas causadas pelo aumento populacional, pela expansão comercial e pelas demandas dos diversos grupos sociais. Entre as soluções encontradas para essas crises, citam-se a colonização, a reforma das leis por um legislador (sophos) e a tirania.

47 Q28054
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Acerca das civilizações clássicas, julgue os itens seguintes.

O império estabelecido por Roma sobre todas as civilizações do Mediterrâneo caracterizava-se pela existência de diversas línguas (latim, grego, aramaico, siríaco), pelo predomínio da cultura grega nas áreas de educação, artes e religião e pelo poder exercido amplamente por romanos, na pessoa de funcionários imperiais que atuavam em nome da República em todas as regiões dominadas pelas legiões romanas.

48 Q28053
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao surgimento da humanidade e às primeiras civilizações humanas, julgue os itens a seguir.

O desenvolvimento das técnicas agrárias, a domesticação de animais e a construção de estruturas para habitação e trabalho são fatores que contribuíram para o surgimento das guerras e, por extensão, da política.

49 Q28052
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao surgimento da humanidade e às primeiras civilizações humanas, julgue os itens a seguir.

O cérebro humano e, por extensão, a mente humana são resultados da evolução biológica da espécie, sendo o desenvolvimento cultural e o das civilizações fatores que surgiram como consequência do desenvolvimento da mente humana.

50 Q28051
Arqueologia
Ano: 2013
Banca: Centro de Seleção e de Promoção de Eventos UnB (CESPE)

Com relação ao surgimento da humanidade e às primeiras civilizações humanas, julgue os itens a seguir.

A escrita cuneiforme da Mesopotâmia, ao contrário da escrita egípcia, era pictórica e fonética, cada um de seus símbolos gráficos representando tanto uma ideia quanto um som nessas escritas.