Quanto a aspectos específicos da administração, julgue os itens que se seguem.
O método de avaliação de desempenho de escolha forçada não pode proporcionar resultados isentos de percepções seletivas.
Com relação à administração de recursos humanos, julgue os itens subseqüentes.
As características de determinado indivíduo estão diretamente relacionadas ao desempenho que ele tem em sua função na organização, devendo então ser mais enfatizadas em uma avaliação de desempenho que o seu comportamento.
Com relação à administração de recursos humanos, julgue os itens subseqüentes.
Na avaliação de desempenho, uma das principais vantagens do método da escolha forçada é o de ele ser de simples aplicação.
Com relação à administração de recursos humanos, julgue os itens subseqüentes.
A avaliação de desempenho de 360 graus, muito utilizada nas empresas atuais, restringe a avaliação de desempenho do empregado a seus chefes e colegas na empresa.
Com referência à administração de recursos humanos (RH), julgue os itens a seguir.
Escalas gráficas, escolha forçada, pesquisa de campo e feedback são métodos de avaliação de desempenho.
Com referência à administração de recursos humanos (RH), julgue os itens a seguir.
O empregado avaliado, o superior hierárquico, o subordinado e a equipe de trabalho são exemplos de participantes do processo de avaliação de desempenho.
Com referência à administração de recursos humanos (RH), julgue os itens a seguir.
A avaliação de desempenho é um poderoso instrumento para avaliar problemas de desempenho e da baixa qualidade do trabalho executado. Entretanto, não se deve esperar que avaliação de desempenho levante problemas a respeito de possíveis carências de treinamento ou de adequação da pessoa ao cargo que ocupa.
Julgue os itens seguintes, a respeito de administração de pessoal.
Na avaliação de desempenho, o efeito halo é uma das propensões mais incomuns do avaliador.
Julgue os itens seguintes, a respeito de administração de pessoal.
O bom desempenho na avaliação de um empregado pode indicar potencial inexplorado que deve ser aproveitado e desenvolvido pela organização.
As estruturas e modelos de gestão do desempenho mudaram muito mais rapidamente do que a capacidade humana de se adaptar a eles. Exigências feitas hoje são velhas conhecidas: trabalho em equipe, competência interpessoal, domínio de língua estrangeira, visão de resultados e de custos e estilo participativo. O processo de avaliação é intenso, dinâmico e interminável para o desenvolvimento humano. Nesse contexto, julgue os itens seguintes.
Não se pode abordar o tema avaliação de desempenho senão de forma articulada e integrada com o planejamento e com a avaliação da empresa, pois ela incorpora a garantia de um processo contínuo, pedagógico e participativo de crescimento e valorização das pessoas e constitui um in...
