De acordo com a norma-padrão da língua portuguesa, o sina

A Braille foi forçado à superar sua cegueira. B O professor referiu-se à um aluno brilhante: Braille. C Braille não foi reconhecido até que se consolidasse à oficialização de seu método. D Ele queria ensinar à todos os alunos o seu sistema de escrita. E Todos estavam à espera de que o valor de Braille fosse reconhecido.