O lúdico é uma maneira dinâmica e prazerosa de se aprend

A O espaço lúdico ajuda, significativamente, durante o diagnóstico psicopedagógico, para a compreensão do nível do desenvolvimento do aluno B O lúdico, enquanto ferramenta do psicopedagogo, foi transformado em algo para além do jogo, tornando-o uma atividade que faz parte da vida das pessoas, no qual a atividade lúdica envolve, não somente, o resultado da ação final, mas o momento vivenciado e observado para futuras intervenções psicopedagógicas C O psicopedagogo, pode sugerir, orientar e acompanhar oficinas pedagógicas, mediante o jogo, o lúdico e a brincadeira, proporcionando situações favoráveis à construção e reconstrução do conhecimento D O lúdico embora, não contribua para a aquisição de habilidades para a criança, é ferramenta fundamental para o seu desenvolvimento afetivo, cognitivo, social e intelectual