Uma escola na perspectiva de uma educação inclusiva, onde

A Acolher todos como seres únicos e singulares. B Promover espaços de escuta e planejamento coletivo.  C Estimular as relações entre toda a comunidade escolar, respeitando a diversidade humana D Não desenvolver as propostas elaboradas pelo professor do AEE, caracterizando o atendimento individualizado. E Ser agente de novos olhares promovendo a inclusão, permitindo-se desmistificar qualquer tipo de preconceito que possa existir por falta de conhecimento.