Na história do ensino da arte no Brasil, entre os anos de

A

 A autoexpressão, a partir do desenvolvimento natural da criança.

B Exercícios e modelos convencionais selecionados através de manuais e livros didáticos. C Transmissão de padrões e modelos das culturas predominantes. D A educação estética e a estética do cotidiano.
E Transmissão de códigos, conceitos e categorias ligadas a padrões estéticos com foco na reprodução de modelos.