A aprendizagem humana é um processo investigado por muit

A A. S. Neill foi o idealizador da Escola de Summerhill, escola na qual a aula tradicional representa elemento central. B Célestin Freinet considera que a aprendizagem acontece a partir das experiências das crianças, da expressão de suas vivências, da organização de um contexto no qual possam formular e expressar suas experiências. O princípio da cooperação, nessa perspectiva, supera o âmbito da sala de aula. C A. S Makarenko foi um revolucionário educador soviético que via na escola o espaço para formar personalidades felizes. D Paulo Freire propõe uma aprendizagem dialógica como prática na alfabetização de jovens e adultos, ancorada num método comportamentalista de modelagem social. E L. Stenhouse defende um modelo de ensino baseado na pesquisa, de forma que a discussão em sala de aula deva estimular mais consenso do que as divergências.