Para Ilma Passos, o Projeto Político-Pedagógico (PPP) d

A nasce da própria realidade, tendo como suporte a explicitação das causas dos problemas e das situações nas quais estes aparecem. B o Projeto Político-pedagógico reduz-se à dimensão pedagógica e ao conjunto de projetos e planos isolados de cada professor em sala de aula. C é exequível e prevê as condições necessárias ao desenvolvimento e à avaliação. D implica a ação articulada de todos os envolvidos com a realidade da escola. E é construído coletivamente, pois, como produto, é também processo, incorporando ambos numa interação possível.