“A pobreza impacta o cérebro, que impacta a linguagem,

A ?A questão é conhecer os mecanismos que medeiam essa influência do ambiente sobre a educação.? (L. 5-6) B ?Pobres crianças pobres.? (L. 80) C ?O fechamento das escolas em nível nacional foi adotado em 144 países.? (L. 53-54) D ?A desigualdade social que assola os países ? quase todos eles ? pôde ser captada pelos dados da Unesco de 2019...? (L. 66-67) E ?Por fim, vários testes específicos foram aplicados para avaliar as habilidades de linguagem e de leitura dessas crianças.? (L. 38-40)