Nas aulas de língua portuguesa cujo tema é as regras orto...

Questão Q822655

2018 Banca não informada Secretaria Municipal do Planejamento, Orçamento e Gestão - CE (SEPOG/CE) (2ª edição)

Língua Portuguesa Língua Portuguesa e Ensino

Prova: Concurso Secretaria Municipal do Planejamento, Orçamento e Gestão - CE (SEPOG/CE) (2ª edição) - Professor Substituto Área Língua Portuguesa Bilíngue - do ano 2018 • Secretaria Municipal do Planejamento, Orçamento e Gestão - CE (SEPOG/CE) (2ª edição)

Nas aulas de língua portuguesa cujo tema é as regras ortográficas, no Ensino Fundamental, da sexta à nona série, o professor tem dificuldade de estabelecer uma relação prática e concreta entre a grafia das palavras e a sua prolação. Nesse contexto, qual característica fonológica NÃO representa exemplo desse tipo de dificuldade?

A A supressão de alguns fonemas, no caso da monotongação, como em queijo ['keᴣu] e em couro ['koru]. B O condicionamento da prolação de certas palavras determinado pelo local, a exemplo de tio ['t∫iu] ou ['tiu]. C O apagamento de certos fonemas em final de sílaba ou palavra, como em sorvete [so'veti] e em pomar [po'ma]. D A eliminação da desinência -s, condicionada pela interação verbal com os falantes de sua comunidade linguística.

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