A dimensão científica da formação e da atuação do profissional de informação no Brasil refere-se à construção de um arcabouço teórico-metodológico tradicionalmente desenvolvido nos cursos de pós-graduação e nas associações de pesquisa. Na dimensão profissional, situam-se os fazeres biblioteconômicos e o exercício profissional em diferentes espaços e ambientes informacionais. Acerca desse assunto, julgue os próximos itens.
As atividades de educação continuada, tais como eventos, cursos e palestras, cumprem, entre outras, a finalidade de possibilitar a transferência de conhecimentos entre os profissionais que atuam na dimensão profissional e aqueles que atuam na dimensão científica.
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