A respeito das transformações da psicologia como ciência ...

A Nas décadas de 1960 e 1970, os currículos eram voltados para o ensino de disciplinas clínicas, como psicoterapia e psicodiagnóstico, focadas na formação do profissional liberal de consultório. B Nos períodos iniciais da psicologia como profissão no Brasil, a psicologia escolar era voltada para o diagn¨®stico de dificuldades de aprendizagem e deficiências intelectuais, com alocação de crianças para classes especiais. C A partir da década de 1980, ocorreu uma critica ao enfoque do fracasso escolar no indivíduo, gerando a construção de novos modos de pensar a psicologia escolar no Brasil. D Do final da década de 1990 até o início do ano 2000, os currículos baseavam©se em núcleos comuns e ênfases, integrados em habilidades e competências a serem conquistadas. E A partir do final da primeira década dos anos 2000, houve uma tentativa de retorno ao currículo mínimo, com enfoque na formação do profissional generalista.