O período de internação, nos casos de dependência química...

#Questão 668649 - Terapia Ocupacional, Terapia Ocupacional, FCC, 2018, Prefeitura de Macapá - AP, Terapeuta Ocupacional

O período de internação, nos casos de dependência química, tem por objetivo não somente a desintoxicação química, mas também oferecer possibilidades para que o paciente desenvolva uma maior consciência dos prejuízos que a droga proporciona, ajudando a construir estratégias para que ele tenha a capacidade de viver sem drogas. Nesse cenário, a Terapia Ocupacional con tribuirá principalmente,

A) por meio de atendimentos individualizados, com o usuário de drogas e sua família, realizando a psico-educação, o desenvolvimento de habilidades sociais para restaurar as relações familiares e ajudando na identificação de pensamentos disfuncionais que levam o paciente a consumir compulsivamente substâncias.

B) oferecendo um espaço aconchegante, onde o paciente possa entrar em contato com materiais maleáveis, atividades corporais e plásticas como argila, pois ele se encontra em um momento de regressão psíquica e necessita ser acolhido e interpretado, no intuito de reparar prejuízos ocorridos em fases precoces do desenvolvimento psicoemocional.

C) incentivando a melhoria da qualidade de vida, atentando para reformulação de hábitos e estilos de vida, por meio da indicação e encaminhamentos para realização de atividades voltadas ao auto cuidado e atividades recreacionais.

D) por meio de grupos terapêuticos nos quais cada paciente escolhe um projeto de atividade e desenvolve estratégias para lidar com as dificuldade geradas pelo uso crônico da substância, por meio de programas de auto ajuda baseados nos 10 Passos e ajuda mútua entre os pacientes para dar conta das vivências de vazio, déficit crônico de estima e falhas no processo de personificação.

E) por meio de atendimentos preferencialmente em grupo, com objetivos de resgatar o nível de adaptação funcional, estimulando comportamentos e atitudes socialmente aceitáveis e valorizados, além de promover compreensão a respeito da problemática relacionada ao abuso de substância química, assim como estimular o desenvolvimento de novas habilidades e potencialidades, utilizando-se diferentes linguagens: plástica, corporal, literária etc.

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