Claude Dubar (2005) define o conceito de socialização como
o desenvolvimento psicogenético da criança.
o aprendizado da cultura, tal como abordado pela antropologia funcionalista.
a incorporação de um habitus de classe e das identidades étnicas.
um processo de construção, desconstrução e reconstrução de identidades.
a identificação profissional construída desde a infância na escola.
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