Os homens/sujeitos relacionam-se diretamente com o lugar...

A não deve adotar uma pluralidade de currículos, pois estes dificultam a unidade de conhecimentos de uma nação. B exige uma base nacional comum, a ser complementada pelo conhecimento específico de cada etapa da educação básica. C necessita atender as experiências compatíveis aos projetos instituídos pela administração pública em exercício. D não pode ser única e de acordo com propostas curriculares determinadas e padronizadas. E precisa partir da realidade dos alunos e professores para viabilizar a compreensão de conceitos abstratos.