Com o objetivo de levar seus alunos a
− eleger as operações que resolvem um problema; − relacionar diferentes registros de números racionais;− realizar cálculos com números racionais, por processos pessoais ou convencionais;
um professor propôs a seus alunos a seguinte questão:
Os alunos que tinham desenvolvido aquelas habilidades elegeram, acertadamente, a alternativa
A
B
C
D
E
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